高一数学教案第五课时 任意角的三角函数.docVIP

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  • 2019-08-27 发布于江苏
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高一数学教案第五课时 任意角的三角函数.doc

第五课时 任意角的三角函数 教学目标: 理解并掌握任意角三角函数的定义,理解并掌握各种三角函数在各象限内的符号,理解三角函数是以实数为自变量的函数,掌握正弦、余弦、正切函数的定义域;使学生通过任意角三角函数的定义,认识锐角三角函数是任意角三角函数的一种特例,加深特殊与一般关系的理解. 教学重点: 任意角三角函数的定义,正弦、余弦、正切函数的定义域. 教学难点: 正弦、余弦、正切函数的定义域. 教学过程: Ⅰ.课题导入 在初中我们学习了锐角三角函数,它是以锐角为自变量,边的比值为函数值的三角函数,前面我们对角的概念进行了扩充,并学习了弧度制,知道角的集合与实数集是一一对应的,在这个基础上,今天我们来研究任意角的三角函数. Ⅱ.讲授新课 对于锐角三角函数,我们是在直角三角形中定义的,今天,对于任意角的三角函数,我们利用平面直角坐标系来进行研究. 设α是一个顶点在原点,始边在x轴正半轴上的任意角,α的终边上任意一点P的坐标是(x,y)(非顶点).它与原点的距离是r(r= eq \r(x2+y2) >0) 注意:(1)以后我们在平面直角坐标系内研究角的问题,其顶点都在原点,始边都与x轴的正半轴重合. (2)OP是角α的终边,至于是转了几圈,按什么方向旋转的不清楚,也只有这样,才能说明角α是任意的. (3)角α的终边只要不落在坐标轴上,就只能是象限角. (4)角α的终边不是不能落在坐标轴

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