《孔雀东南飞》(精品).ppt

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《孔雀东南飞》;;赏读《钗头凤》;陆游、唐婉之故事 ;《钗头凤》 红酥手,黄滕酒。满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错! 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,绵书难托。莫,莫,莫! ;唐婉的和词 ; 《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,与北朝的《木兰诗》并称“乐府双璧”。 本文选自南朝宋代徐陵编的《玉台新咏》,原题为《古诗为焦仲卿妻作》。它是我国古代最长的叙事诗。全诗357句,1785字。; “汉乐府” 原来是指汉武帝设立的,采集民间歌谣或文人创作的诗来配乐用以演奏的音乐机构。它搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”,或简称“乐府”。 汉乐府是继《诗经》《楚辞》之后而兴起的一种新诗体,既继承、发展了《诗经》的现实主义传统,也继承、发展了《楚辞》的浪漫主义精神。 汉乐府诗体裁以五言为主,兼有七言和杂言,句式灵活自由。叙事性强,出现第三人称叙述视角。;朗读课文;公姥 伶俜 腰襦 葳蕤 遗施 玳瑁 聘礼 明月珰 磐石 拊掌 便言 否泰 赍钱 踯躅 冥冥 摧藏 奄奄 仕宦 晻晻 ;1、起兴(1):孔雀东南飞,五里一徘徊 ;;;; 兰芝是不愿离开仲卿的, 为什么还要自请遣归? ;;;;;; ; 上堂拜阿母 阿母怒不止; 表现了她的从容镇定、不卑不亢,“本自无教训,兼愧贵家子”,这番话表面上自谦自责,实际上是柔中带刚,与那“怒不止”的婆婆在修养和性格上形成鲜明的对照。; 却与小姑别 泪落连珠子; 却与小姑别 泪落连珠子; 举手长劳劳 二情同依依;入门上家堂,进退无颜仪;;;焦仲卿是一个怎么样的人?;从这可看出刘兰芝是一个怎么样的人?; 府吏还家去,上堂拜阿母:“今日大风寒,寒风摧树木,严霜结庭兰。儿今日冥冥,令母在后单。故作不良计,??复怨鬼神!命如南山石,四体康且直!”; 府吏再拜还,长叹空房中,作计乃尔立。转头向户里,渐见愁煎迫。 其日牛马嘶,新妇入青庐。奄奄黄昏后,寂寂人定初。“我命绝今日,魂去尸长留!”揽裙脱丝履,举身赴清池。 府吏闻此事,心知长别离,徘徊庭树下,自挂东南枝。 ; 兰芝和仲卿相约“黄泉下相见”,兰芝死时毫不犹豫;仲卿“上堂启阿母”,“徘徊庭树下”之后才“自挂东南枝”,为什么?;两家求合葬,合葬华山傍。东西植松柏,左右种梧桐。枝枝相覆盖,叶叶相交通。中有双飞鸟,自名为鸳鸯,仰头相向鸣,夜夜达五更。行人驻足听,寡妇起彷徨。多谢后世人,戒之慎勿忘!;;;造成婚姻悲剧的原因;表现手法:;课文小结;刘兰芝聪慧美丽,勤劳能干,知书达礼,焦仲卿与她又情深似海,可是焦母为何非休她不可? ;二、“无后”说;补充说明:;悲剧产生的原因?;社会的悲剧 ;· 焦仲卿、刘兰芝的死,从表面上看,是以个体的形式,为反抗双方的专制家长对他们的婚姻爱情的摧残做出的最强烈的反抗,是为了维护他们的爱情做出的最不屈的坚持,是发生在两个家庭中的悲剧。但从故事发生的时代看,他们的死,既表现了那个时代的人们对毁灭人们幸福生活的封建礼教、封建专制制度的反抗,也表达了人类植根于人性深处的、对生命自由的追求和对生命尊严的维护。;寻找相似的命运,思考本诗阅读的现实意义 在你所知道的中国古代文学作品中,还有哪些青年男女在封建礼教和封建家长的淫威下,为维护自己的爱情而痛苦挣扎?;“牛郎织女会七夕”故事 ;◎“相”的用法示例: 【 “相”是一个会意字,本意是用“目”看“木”,即察看。引申为“单相”,表示一方对一方有所动作之词,有称代作用,可解释为“你”“我”“他”“她”等。诗人贺知章《回乡偶诗》中“儿童相见不相识,笑问客从何处来”的两个“相”字,都是称代“贺知章”的,放在诗句中可解释为第一人称代词“我”。“相”的这种用法在本文中很多,要求大家切实掌握。此外,“相”还有互相、交相的意思。还可作名词、动词,如“相貌”“辅助”(解释为“相貌”“辅助”“辅佐”时,“相”念“Xiàng”)等】 如: ①吾已失恩义,会不相从许。(代“你”) ②及时相遣归(代“我”)?????????????③还必相迎取(代“你”) ④好自相扶将(代“她”)?????????????⑤嬉戏莫相忘(代“我”) ⑥誓天不相负(代“你”)?????????????⑦不得便相许(代“你”) ⑧登即相许和(代“他”)?????????????⑨蹑履相逢迎(代“他”) ⑩怅然遥相望(代“他

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