四年级上册科学同步练习设计(无答案)-3.2声音是怎样产生的 教科版.docxVIP

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PAGE 1 《声音是怎样产生的》练习设计 小露锋芒: 1.声音是由物体 产生的。 2.风声雨声读书声声声入耳 家事国事天下事事事关心 风声——( )在振动 雨声——( )在振动 读书声——( )在振动 巧思妙想: 弹奏古筝——( )在振动 树叶沙沙——( )在振动 鸟鸣啾啾——( )在振动 你知道吗? 二胡——弓和弦摩擦产生振动发出声音 笛子——管内的空气振动发出声音 蜜蜂——翅膀振动发出“嗡嗡”的声音 大多数鸟——腹部的鸣膜振动发出声音 知了——腹部的发声器官振动发出声音 只有雄蝉才有发声器官哦! 只有雄蝉才有发声器官哦!

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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