八年级数学下册 4.3《二次根式的加、减法》同步练习 湘教版.docVIP

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  • 2019-08-27 发布于河南
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八年级数学下册 4.3《二次根式的加、减法》同步练习 湘教版.doc

PAGE 1 - 用心 爱心 专心 4.3二次根式的加、减法 知识网络: 二次根式加减运算法则:①将二次根式化成最简二次根式; ②将被开方数相同的二次根式进行合并. 基础训练 1.计算:=       2.计算:=      3.如果最简二次根式和是可以合并的,那么=    计算:=      下列二次根式中,能与合并的二次根式是(  ) (A)  (B)  (C)  (D) 6.下列计算:①;②;③;④;⑤.其中正确的是(   ) (A)①和③ (B)②和③  (C)③和④  (D)③和⑤ 7.计算: (1)       (2) (3)     (4) (5)         (6) 能力提升 1.计算: (1) (2) 2.已知最简二次根式和的被开方数相同,你能求出使有意义的的取值范围吗?[ 3.有一艘船在点O处测得一小岛上的电视塔A在北偏西60°的方向上,船向西航行20海里到达B处,测得电视塔在船的西北方向。问再向西航行多少海里,船离电视塔最近?(结果保留根号) 发展创新 下面的三个大三角形中各有三个小三角形,每个大三角形中的四个数都有规律,请按左、右每个大三角形内填数的规律,在中间的大三角形的中间,填上恰当的数。 2. 已知实数满足,求的值。 分析:由上述性质②≥0,即, ∴,∴原方程可化为 ∴,∴ 参考答案 基础训练 1.0;2.;

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