基因的分离定律(一轮复习).ppt

遗传的基本规律 -----基因的分离定律 2、对分离现象的解释和验证 3、分离定律的实质 明确目标： 1、一对相对性状的杂交实验 * ppt课件 孟德尔 ● 孟德尔生平 孟德尔（1822—1884）奥国人，天主教父，遗传学的奠基人。所做的主要是1856年～1864年经过8年的豌豆杂交实验，于1865年发表了《植物杂交实验》的论文。 （1）、提出了遗传单位是遗传因子（现代遗传学上确定为基因）；（2）、发现了两大遗传规律：基因的分离定律和基因的自由组合定律。 * ppt课件 (1)范围：以染色体为载体的细胞核的遗传 。 (2)时间：减数第一次分裂后期。 (3)进行有性生殖的真核生物的遗传。 (4)一对相对性状的遗传。 ★孟德尔遗传规律适用范围和条件 * ppt课件 ★遗传的基本概念及符号 1.基本概念 自交：基因型相同的生物间相互交配。植物指自花授粉和同株异花授粉。 杂交：基因型不同的生物间相互交配，指的是不同品种间的 交配。 测交：杂种子一代与隐性个体相交，用来测定F1的基因型。 正交和反交：纯合显性个体和纯合隐性个体交配，交互父本、母本。 （1）几种交配类型 * ppt课件 （2）与性状有关的概念 性状：生物的形态特征和生理特征的总称。 相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。 显、隐性性状：具有相对性状的两种纯种亲本杂交，F1表现出来的性状叫显性性状，F1未表现出来的性状叫隐性性状。 ★遗传的基本概念及符号 1.基本概念 性状分离：杂种后代同时表现出显形和隐性性状的现象。 * ppt课件 ★遗传的基本概念及符号 等位基因：是指杂合体内，在一对同源染色体同一位置上，控制着相对性状的基因，如D与d；A与a。 非等位基因：是指存在于异源染色体（不同对的染色体）上或者同源染色体不同位置上的基因。 （3）与基因有关的概念 显性基因：控制显性形状的基因。 隐性基因：控制显性形状的基因。 1.基本概念 * ppt课件 ★遗传的基本概念及符号 （4）纯合子与杂合子的区别 纯合子：基因组成相同的个体。如DD，dd 杂合子：基因组成不相同的个体。如D d 1.基本概念 表现型是指生物个体表现出来的性状的类型。 基因型是指与表现型有关的基因组成的类型， 是肉眼看不到的，通常用各种符号来表示。 （5）表现型和基因型的关系 * ppt课件 ★遗传的基本概念及符号 2.符号 子一代 子二代 亲本 母本 父本 杂交 自交 遗传图谱中的符号: P ♀ ♂ × F1 F2 * ppt课件 * ppt课件 * ppt课件 一对相对性状的遗传试验 高茎的花 矮茎的花 正交 高茎的花 矮茎的花 反交 * ppt课件 一对相对性状的遗传试验 高茎 矮茎 P × (杂交) 高茎 F1 (子一代) (亲本) 显性性状：在杂种F1代显现出来的性状。（高茎） 隐性性状：在杂种F1代中没有显现出来的性状（矮茎） * ppt课件 一对相对性状的遗传试验 高茎 F1 × (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 在F1代中，另一个亲本的性状是永远消失了还是暂时隐藏起来了呢？ 显性性状 隐性性状 * ppt课件 一对相对性状的遗传试验 高茎 F1 × (自交) 高茎 矮茎 F2 (子二代) 3 ∶ 1 性状分离 这种在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象 * ppt课件 孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）控制的 显性性状由显性基因控制，如高茎用大写字母Ｄ表示 隐性性状由隐性基因控制，如矮茎用小写字母ｄ表示 DD 高茎 矮茎 dd P F1 (减数分裂) 配子 D d ③配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子 (受精) Dd 高茎 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 对分离现象的解释 ②在体细胞中，基因成对存在 对杂交实验的解释 ①生物的性状是由遗传因子决定的 × * ppt课件 孟德尔认为生物的性状是由遗传因子（后改称为基因）控制的 显性性状由显性基因控制，如高茎用大写字母Ｄ表示 隐性性状由隐性基因控制，如矮茎用小写字母ｄ表示 对分离现象的解释 对F1自交实验的解释 F1 Dd 配子 D d D d Dd DD Dd Dd dd 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 ∶ 2 ∶ 1 3 ∶ 1 F2 ③配子形成时，成对的基因分开，分别进入不同的配子 ④受精时，雌雄配子的结合是随机的。 ②在体细胞中，基因成对存在 ①生物的性状是由遗传因子决定的 × * ppt课件 孟德尔为了验证他对分离现象的解释是否正确，又设计了另一个试验——测交实验 测交就是让F1与隐性纯合子杂交。 测交的遗传图解 杂