当代大学生价值取向和心理素质调查报告.pdf

当代大学生价值取向和心理素质调查报告 12 级应用外语系商务英语二班 刘建 我国经济建设在不断的发展， 人们的生活水平在不断的提高， 人们的价值观也 在发生着深刻的变化。 高校大学生的价值取向逐渐趋于功利、 注重实际， 而冷落 了理想信念， 丢掉了奉献精神， 所以本次调查我从大学生的价值取向和心理素质 相结合的分析研究为切入点， 通过对现象的分析研究， 找出解决问题的办法和途 径，从而达到使大学生树立正确的价值观， 建立与时代、 社会相适应的价值取向 的目的。 一、调查目的 本次调查的研究旨在帮助大学生树立正确的价值取向为核心，提高大学生的 心理素质为重点， 培养大学生综合素质为目标。 本次调查着重研究大学阶段学生 价值观的发展， 及对学生心理的健康发展所产生的重要影响， 从而达到以思想政 治和心理素质教育相结合为突破点， 帮助大学生端正态度、 坚定信仰， 树立与时 代、社会相适应的价值取向的教育目的。 二、调查对象及方法 1、调查对象：福州软件职业技术学院 2、调查方法：对福州软件职业技术学院的全部学生进行分层 3、资料收集方法：采用问卷调查方法调查，向所取得的样本中的个体发放《当 代大学生价值取向和心理素质调查问卷》 ，了解学生关于价值取向和心理素质的 基本情况。 三、调查内容： （调查问卷附在最后一页） 四、调查结果分析 （一）、多数大学生的心理是健康的：他们多数拥有良好的人际关系。和同学之 间的关系融洽人数列第一，平淡次之，只有占 3．47%个别女同学和他人相处紧 张，而男生这项为零，这可能与女生较男生在包容方面不够有关。 1、从各年级学生情况看， 二年级学生有明显心理问题人数比例均为各年级最高， 三年级学生可能有心理问题的人数比例（包括需要关注群体）高达 72﹪，一年 级学生有明显心理问题和心理健康人数比例相同。从具体数据统计， 7﹪学生曾 经有轻生的念头， 38﹪学生自认为心理有问题， 大三年级学生心理状况不如低年 级学生，女生心理健康状况不如男生。 （二）、他们多数有较稳定的情绪：遇事多数学生能冷静处理，其次主动求助他 人。有调节控制自己的情绪以保持与周围环境动态平衡的能力， 是当今大学生趋 于成熟的表现。但还有相当一部分学生还不知如何应对挫折。 1、从选择人数上看， 大学生感到最困扰的事项是： “人生发展与职业选择上有困 难” （69 ﹪），其次是“思想上有困惑” （52 ﹪），选择人数比例排序为 3—6 位的 分别是：“课程学习有困难” （45 ﹪），“自我管理能力不强” （40 ﹪），“经济困难” （35﹪），“人际关系与沟通上有困难” （30 ﹪）。 （三）、大多数学生意志健全、人格完整：学生对自己的人生前途的态度是：尽 力争取明天的幸福人数占第一； 对自己的学习有计划性人数占第一。 意志是人意 识能动性的集中表现， 是人的重要精神支柱。 意志健全是指大学生应有坚强的意 志品质：目的明确合理，自觉性高；善于分析情况，能果断地作出决定；自制力 好，既有实现目标的计划和坚定性又有克制干扰目标实现的愿望、 动机、情绪和 行为，不放纵任性。 且大学生以积极进取的人生观作为人格的核心， 并以此有效 地支配自己的心理行为。男生无计划占 24．19%，女生无计划占 28 ．16%；男 生过一天是一天占 5．19