关于重庆市云阳县江口中学的社会实践调查报告.docVIP

PAGE PAGE 8 关于重庆市云阳县江口中学的 社会实践调查报告 调查人信息 姓名： XXXX 专业： 09级教育技术 学号：2009116006 调查时间：2012-7-26 关于重庆市云阳县江口中学的社会实践调查报告 摘 要 即将成为一名教师的我为了更好的了解学生学习能力和习惯以及学校文化，也为了丰富暑假生活特到家乡的高中做了一个详细社会实践调查，对学校的文化和环境进行实地考察，为了了解学生掌握知识的情况，我对中学生进行的测评。测评内容主要是是本学期的重要知识要点，检测学生对知识的掌握程度。 前言 调查时间：2012年7月——2012年9月 调查地点：重庆市云阳县江口中学 调查方法： 实地考察：在调查期间，通过实地观察和与学校老师的交流，了解学校的学校文化和环境。 问卷调查：在问卷当中对中学生的预习、课程知识的掌握情况进行调查 测评：为了更好的了解学生掌握知识的情况，我对学生进行的测评。测评内容主要是是本学期的重要知识要点，检测学生对知识的掌握程度 调查背景及调查目的 自从1986年颁布了《中华人民共和国义务教育法》以来，国家对教育越来越重视。对教育事业的投入也不断的增大，可见教育机构对教育的重视从来没有松弛过，并且在现在这个高节奏发展的社会当中，国家更加需要具有良好的品质和丰富的知识的人才。因此也有不少人想投身于教育当中去为祖国培养国家的栋梁，我也不例外，为了更好的了解一个学校的文化和环境，了解学生的学习习惯和掌握知识的程度，只有在了解到这些情况后才能在以后的教育工作当中更好的教导学生，更好的为祖国培养有用的人才，在这样的动机和目的下，我选择了重庆市云阳县江口中学进行调查。 调查对象 主要是学校的初中和高中的部分学生，同时也还有老师，以及学校的其它管理人员。 调查方案 抽样问卷调查、实地观察，并利用科学方法统计数据，并分析所得到的数据得出调查结果。 调查过程 在学校观察学校环境，了解学校的环境文化以及学校的设施文化，通过这两方面去了解学校的学校文化。 访问几个班的班主任，向班主任打听学生的情况。 根据从班主任那得到的信息并分析，针对不同年级的学生制定出具有针对性的科学可行的调查问卷。 对学生做问卷调查，对学生的预习、掌握知识的程度做一个初步的了解，并掌握部分学生的学习习惯。 分别对各个班级进行问卷调查并回收问卷。 对收回的问卷进行初步整理，分离出无效问卷。 将问卷中的答案进行科学的整理统计并分析统计结果得出调查结果。 书写本次调查报告并对数据进行反复核对， 最后项学校老师反应调查结果报告。 问卷分析 本次调查当中，发放问卷的地点主要是在各个班级的教室当中，总共发放的问卷为500份，收回的问卷数量为480份，其中有效的问卷数量为475份，有效率为95%，此次调查的主要目的是了解学生的学习习惯和初步了解学生掌握知识的程度。 1．每天来学校学习给你的感觉是 A、心情愉快（70%） B、比较愉快（20%） C、不太愉快（5%） D、说不清（5%） 2．你有课前预习的习惯吗？ A、在假期就预习完了新书（2%） B、都是上课前一天预习第二天要学的内容（69%） C、有的时候预习一章（19%） D、从来不预习，课上老师讲什么就学什么（10%） 3．你对学习所持的态度是 A、非常努力（67%） B、基本还算努力，但不是很主动（33%） C、我很聪明，不用刻苦学（0%） D、学习无用，将来靠父母安排（0%） 4、如果你的学习成绩不理想，你认为主要原因可能是 A、基础知识差（20%） B、学习方法不当（20%） C、教材内容（40%） D、听不懂老师讲课（20%） 5、你认为哪些因素对你今后的发展会非常重要 A、学习成绩（45%） B、个人能力（20%） C、家庭背景（15%） D、学校教育（20%） 7、你每天晚上学习到几点？ A、7-8点（25%） B、9-10点（55%） C、10-11点 （10%） D、11-12点（10%） 8、你对学校的校园环境 A、非常满意（65%） B、基本满意（25%） C、不满意（7%） D、非常不满意（3%） 9、当你的考试成绩不理想的时候，你的做法是 A、及时找出自己在学习中存在的问题，改进学习方法，尽 快提高成绩（70%） B、考试成绩不理想是因为粗心大意等原因造成的，相信自 己有能力学好（20%） C、我都已经努力了怎么还没有考好，对自己能力产生了怀 疑，失去了自信（5%） D、反正是考不好，可我努力了就随它去吧，车到山前必有 路（5%） 10、你对课堂上老师提出问题的态度是 A、积极思