2019届江苏专用高考数学大一轮复习第一章集合与常用逻辑用语1.3简单的逻辑联结词全称量词与存在量词讲义文苏教版.pptVIP

跟踪训练3 (1)已知命题p：“?x∈[0，1]，a≥ex”，命题q：“?x∈R，x2＋4x＋a＝0”.若命题“p∧q”是真命题，则实数a的取值范围是_______. 由题意知p与q均为真命题， 由p为真，可知a≥e， 由q为真，知x2＋4x＋a＝0有解， 则Δ＝16－4a≥0，∴a≤4. 综上可知e≤a≤4. 答案 解析 [e，4] (2)已知函数f(x)＝x2－2x＋3，g(x)＝log2x＋m，对任意的x1，x2∈[1，4]有f(x1)g(x2)恒成立，则实数m的取值范围是___________. f(x)＝x2－2x＋3＝(x－1)2＋2， 当x∈[1，4]时，f(x)min＝f(1)＝2，g(x)max＝g(4)＝2＋m， 则f(x)ming(x)max，即22＋m，解得m0， 故实数m的取值范围是(－∞，0). 答案 解析 (－∞，0) 考点分析　有关四种命题及其真假判断、充分必要条件的判断或求参数的取值范围、量词等问题几乎在每年高考中都会出现，多与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合，难度中等以下．解决这类问题应熟练把握各类内在联系． 一、命题的真假判断 典例1　(1)已知命题p：?x0∈R， ＋12x0；命题q：若mx2－mx－10恒成立，则－4m0，那么下列说法正确的是____.(填序号) ①綈p为假命题 ②q为真命题 ③p∨q为假命题 ④p∧