倾听教学课件.pptVIP

  • 30
  • 0
  • 约6.15千字
  • 约 50页
  • 2019-08-28 发布于北京
  • 举报
复习上一讲 孔子适周,将问礼于老子。老子曰:“子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳!且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。吾闻之:良贾深藏若虚,君子盛德容貌若愚;去子之骄气与多欲,态色与淫志,是皆无益于子之身!吾所告子者,若是而已。” ——《史记·老子韩非列传》 做个善于倾听的人 “说三分,听七分。” “会说的,不如会听的。” “老天爷赐予我们两只耳朵,却只有一张嘴,就是为了少说多听。” 善于倾听的魅力 只有会听,才能真正会说;只有会听,才能及时捕捉信息,更好地了解对方,进行有效的交流。 在各种沟通技巧上的时间百分比 聽 当我们会心地听别人谈话时,我们实际上就真正在与别人沟通。这就是说,我们应该通过聆听对方的观点来理解他(她)想表达的思想和态度,体会他(她)的感受,并根据他(她)的谈话内容了解其观点。 ------卡尔·罗杰斯 沟通中“倾听”的五个层次 最低是“听而不闻”:如同耳边风,有听没有到,完全没听进去;   其次是“敷衍了事”:嗯……喔……好好……哎……略有反应其实是心不在焉;   第三是“选择的听”:只听合自己的意思或口味的,与自己意思相左的一概自动消音过滤掉;   第四是“专注的听”:某些沟通技巧的训练会强调“主动式”、“回应式”的聆听,以复述对方的话表示确实听到,

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档