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比和比例及百分比的复习 类型一：比及比的性质 【知识点】 1、比的意义：将和相除，叫做与的比。记作，或写成，其中；读作比，或与的比。其中叫做比得前项，叫做比的后项。前项除以后项所得的商叫做比值。（比值可以是整数，分数，也可以是小数，切忌写成橫比的形式） 2、比的基本性质：比得前项和后项同时乘以或除以相同的数（0除外），比值不变。 3、三项连比的性质： (1) 如果，，那么。 (2) 如果，那么。 4、比，分数，除法，百分数的区别与联系 【典型例题】 6÷（ ）= 0.6 =（ ）% = = ( )∶15 把14∶3.5化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。 甲数比乙数多，甲数与乙数的比是（ ）；如果甲数是50，则乙数是（ ） 一个比的前项是5，当它增加10，要使比值不变，后项必须（ ） A 增加10 B 扩大10 C 扩大2倍 D 增加2倍 一头长颈鹿比一头大象高，那么大象与长颈鹿的高度之比是（ ） A B C D 已知， 求 用24厘米的铁丝围成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是3∶4∶5，这个直角三角形斜边上的高是多少厘米？ 类型二：比例的基本性质 【知识点】 1、表示两个比相等的式子叫比例。 注：组成比例的四个数都不能是0。 2、比例中项:如果a:b=b:c,则b叫做a和c的比例中项。 3、比例的基本性质：两内项的乘积等于两外项的乘积 4、如何判断两个比能否成比例： （1）根据比例的意义：观察两个比的比值是否相等 （2）根据比例的性质：观察是否存在两内项的乘积等于两外项的乘积 【典型例题】 下面第(?? ? )组的两个比不能组成比例。 A、8:7和14:16???? B、0.6:0.2和3:1???C、19: 110 和10:9 与：能组成比例的是（ ）。 A、： B、：5 C、 5：6 D、6：5 配上一个什么数，可使它与8，32，16 组成比例 如果，则 ； 解比例 类型三：比例的应用 【典型例题】 比的应用 某商店卖出甲、乙两种商品的比是5:4，已知乙种商品卖出20件，问甲种商品卖出多少件？ 某班共有52人，参加甲乙丙三个兴趣小组人数之比为，求参加这三个兴趣小组的人数各有多少？ 小红读一本书,第一天读完后,已读的和未读的页数比是1∶5,第二天又读了30页, 已读的和未读的页数比变为3∶5,问这本书有多少页? 比例尺的应用：比例尺=图距：实际距离 一幅地图，图上的4厘米，表示实际距离200千米，这幅图的比例尺是多少？ 在一幅地图上，用3厘米的线段表示实际距离600千米。在这幅地图上，量得甲、乙两地的距离是4.5厘米，甲、乙两地的实际距离是多少千米？ 甲、乙两地相距240千米，画在比例尺是1∶3000000的地图上，长度是多少厘米？ （三）比例的应用 一辆汽车2小时行驶130千米。照这样的速度，从甲地到乙地共行驶5小时。甲、乙两地相距多少千米？（用比例解） 一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行64千米，5小时到达。如果要4小时到达，每小时需行驶多少千米？（用比例解） 修一条路，如果每天修120米，8天可以修完；如果每天多修30米，几天可以修完？（用比例方法解） 一本文艺书，每天读6页，20天可以读完，要提前8天看完，每天要比原来多看几页？ 用一边长为30厘米的方砖铺地，需200块，如果改用边长为20厘米的方砖铺地需多少块？（用比例方法解） 类型四：百分比的应用 【知识点】 1.把两个数量的比值写成的形式，称为百分数（percentage），也叫做百分比或百分率，记作n%，读作百分之n。符号“%”叫做百分号。 （百分数可是为分母为100的分数。） 及格率＝及格人数/总人数×100％ 合格率＝合格产品数/产品总数×100％ 增产率＝增加的产量/原来的产量×100％ 出勤率＝实际出勤人数/应该出勤的人数×100％ 得票率＝得票数/总的投票数。 增长率＝增长的数/原来的基数×100％ 2、储蓄问题 税前利息=本金利率期数 税后利息=本金利率期数×（1－税率） 税前本利和=本金+本金利率期数 税后本利和=本金+本金利率期数×（1－税率）， 利息税=利息×税率