2019届浙江专用中考语文专题复习九说明性文本阅读讲义新人教版.ppt

专题九┃说明性文本阅读 4．依据文章内容，概括无人机在使用中的利与弊。(8分) 利：(1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 弊：(1)________________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________________ 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 军用无人机可进行运输、侦察、远程攻击等，提升国家军事实力。 民用无人机可广泛运用于科研、交通安全、环保、救灾、娱乐等领域。 给公共安全带来隐患。 可能侵犯公民隐私。 专题九┃说明性文本阅读 [解析] 本题考查对信息的筛选与归纳。根据文章第三、四段的内容分析无人机在军事领域、民用领域的应用可知无人机的利。根据第六段“科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患”以及第七段的内容，可以概括出无人机的弊。 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 专题九┃说明性文本阅读 5．无人机对我们日常生活的影响越来越大。请展开想象，另举一例加以说明。(不得使用文中的例子)(3分) 示例：可利用无人机送外卖，方便、快捷，能避开交通拥堵。 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 专题九┃说明性文本阅读 [解析] 本题考查根据文章内容进行合理想象。要注意所选例子必须是日常生活中的例子，影响可以是正面的也可以是负面的。 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 专题九┃说明性文本阅读 应考策略： 答题格式：运用了……的说明方法。作用：简要说明该说明方法在文中的运用＋一般作用＋说明的具体内容。 1．举例子：具体真切地说明了事物的……特点。 2．分类别：条理清楚地说明了事物的……特点。对事物的特征(或事理)分门别类地加以说明，使说明更有条理性。 3．打比方：生动形象地说明该事物的……特点，增强了文章的趣味性。 4．列数字：具体而准确地说明该事物的……特点，使说明更有说服力。 5．作比较：通过比较，突出强调了说明对象的……特点(地位、影响等)。 6．下定义：用简明科学的语言对说明对象(或科学事理)加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征(或事理)。 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 专题九┃说明性文本阅读 7．画图表：直观形象地说明了事物的……特点。 8．摹状貌：对事物的特征(或事理)加以形象化的描摹，使说明更具体、生动、形象。 9．作诠释：对事物的特征(或事理)加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。 10．引资料： 引资料有以下几种形式： (1)引用具体的说明事例，作用同举例子。 (2)引用具体的数据，作用同列数字。 (3)引用名言、格言、谚语，作用是使说明更有说服力。 (4)引用神话传说、新闻报道、谜语、逸闻趣事等，作用是增强说明的趣味性。 备注：有些文段所用说明方法不止一个，解答时要找全。分析作用时，如果说明点相同，则合在一起分析；如果说明点不同，则分开逐一分析。 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 专题九┃说明性文本阅读 考向4　联系生活实际，拓展开放迁移 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 李大妈的做法：利用意识强，但利用后的处理方式不妥当，一扔了之会造成污染。 沈阿姨的做法：利用意识强，又有爱心，但做法欠妥，未经处理的旧衣物可能危害他人健康。 4．联系文章内容，对下列处理废旧衣物的做法进行评价。(4分) 李大妈：我把旧衣服剪成小块，用来擦油烟机，用完扔掉，还省得洗抹布了。 沈阿姨：我把家里的旧衣物直接打包，寄往贫困山区，也算献了份爱心。 专题九┃说明性文本阅读 [解析] 此题考查学生根据材料表达自己观点的能力。表达时，要结合文章的内容“旧衣服的处理”及“有效处理”这两点来解答。从李大妈的话中可知，旧衣服剪成小块用来擦油烟机，这是废物利用；但用完扔掉这一行为就属于影响环境的行为了。再分析沈阿姨的话，她把旧衣物打包寄往山区，这是旧物利用，并献了爱心，这是值得肯定的。再分析不足，将衣物直接打包，这种做法就欠妥，因为可能会危害他人健康。 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 专题九┃说明性文本阅读 方 法 指 导 考点聚焦 当堂检测 文体知识清单 　　(1)给文章加标题，一般采用“性质＋说明对象”的格式。 (2)结合具体的语言环境补写句子，要贴近原文的语境，按要求去写。 (3)对文中说明对象进行补充说明，