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　　蓦然回首，成长的脚印深深浅浅，留给了我的是永恒的快乐……　　以成长为话题的初中作文范文篇一　　大人们总说羡慕我们，说小孩子整天无忧无虑，可是他们却不真正了解我们，其实在我们的成长中是有很多的烦恼。　　或因学习成绩不佳而伤心，或因好朋友闹矛盾而懊恼，或因爸爸妈妈的责怪而委屈……　　当个好学生真的不容易。　　家长望子成龙，做啥事都得让我当第一，老师也总是高标准，严要求，把一些事情交给好学生去做，如果做得不好就得挨批评。　　上五年级的时候，语文课不是太难，但数学却让我脑袋发涨。　　每个礼拜天都必须呆在家里把那些可怕的作业做完，要是少了一点，星期一返校了便会遭到老师的责问，说我是一个班干部，怎么能不完成作业?起了什么带头作用?……我真害怕老师拿干部这个头衔来压我。　　听到这些话我就想起了唐僧制服孙悟空的那个咒语。　　要是班上哪个同学的作文获奖了，我回到家，妈妈准会冲着我唠叨你们班谁谁谁的作文获奖了，瞧，人家多有上进心，你呢，学学人家，别光知道疯着玩!　　我不是机器人，我也想玩，也想睡个懒觉，我也知道要上进，也知道要优秀，但我更需要一点能够自由支配的时间和空间。　　上六年级了，周围的人告诉我毕业班的压力很大，让我多用功读书。　　家长总是在我面前贬低我，抬高别人。　　难道别人的孩子就一定比我强?难道每天书山题海中的孩子就是好孩子?我觉得我不能做一个书呆子，21世纪的人不是书呆子。　　好学生就要考高分，错一点就要挨批评，我真不想当这样的好学生。　　童年，像五彩缤纷的梦。　　这句话用在别的孩子身上也许的确很合适，而用在我身上却非常不适合。　　因为伴随着我成长的脚步没有多少欢乐，只有太多的责备的目光，阴沉的脸庞。　　可怜天下父母心，虽然有很多成长的烦恼，但我们却需要自己的空间，能让我们更快成长，能在广阔的天空自由飞翔。　　以成长为话题的初中作文范文篇二　　昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。　　那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。　　作业之多难为了嬉戏之少，老师之严肃阻抑了欢笑之渺，压力之沉重，造就了在梦幻中的我们——成长的烦恼。　　打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。　　初来乍到，一个脆弱的我，被敌人瞄准了弱点猛开了一炮，那个不堪一击的我，在血场上牺牲了，可一个睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗的我又一次站了起来。　　那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。　　那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。　　当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。　　似乎茶的清香已弥漫了世界，我的心情也随之沸腾起来。　　我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。　　少年不知‘烦’滋味，可在这山重水复的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是沼泽千里，棘丛万丈。　　反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山绿水了。　　莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?　　若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。　　这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。　　双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。　　更加用心地品味那苦中有乐的水，去品味成长的烦恼，烦着烦着，时光也走着走着，经历也多着多着，再一次去品味那茶，那苦涩似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。　　【以成长为话题的初中作文范文】