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平面直角坐标系(提高)巩固练习 【巩固练习】 一、选择题 A地在地球上的位置如图，则A地的位置是( )? A.东经130° ,北纬50° B.东经130° ,北纬60° C.东经140° ,北纬50° D.东经40° ,北纬50° 点A (a, -2)在二、四象限的角平分线上，则a的值是( ). A. 2 B. —2 C. — D. 2 2 已知点M到x轴、y轴的距离分别为4和6,且点M在x轴的上方、y轴的左侧，则点M 的坐标为()? A. (4, -6) B. (一4, 6) C. (6, -4) D. (-6, 4) TOC \o 1-5 \h \z 已知A (a, b)、B(b, a)表示同一个点，那么这个点一定在( ). A.第二、四象限的角平分线上 B.第一、三彖限的角平分线上 C.平行于x轴的直线上 D.平行于y轴的直线上 已知点M(af b),过M作MH丄兀轴于H,并延长到使NH = MH , 且N点坐标为(—2, -3),贝ijo + b = ( ). A . 0 B . 1 C . —1 D . —5 (湖北武汉)在平面直角坐标系中，我们把横、纵坐标都是整数的点叫做整点，且规定， 正方形的内部不包含边界上的点.观察如图所示的中心在原点，一边平行于x轴的正方形： 边长为1的正方形内部有一个整点，边长为2的正方形内部有1个整点，边长为3的正方形 内部有9个整点……，则边长为8的正方形内部的整点的个数为( ). A. 64 B. 49 C. 36 D. 25 y 1 .1 1 X .1 二、填空题 已知点P(2 — a,詰一2)到两坐标轴的距离相等，则点的坐标为 8?线段AB的长度为3且平行x轴，己知点A的坐标为(2, -5),则点B的坐标为 如果点A(0, 1), B(3, 1),点C在y轴上，且△ABC的面积是5,则C点坐标— 设x、y为有理数，若丨x + 2y —2 I + I 2x-y + 6 I =0,则点(x, y)在第 象限 11.观察下列有序数对： 11.观察下列有序数对：(3, -1)、 7 、匚9,丄) 2丿 3丿 4丿 根据你发现的规 TOC \o 1-5 \h \z 律，第100个有序数对是 . 在平面直角坐标系中，点A、B、C的坐标分别为：A(-2, 1)、B(-3, -1), C(-l, -1), 且D在x轴上方?顺次连接这4个点得到的四边形是平行四边形，则D点的坐标为 . 已知平面直角坐标系内两点M(5, a), N(b, -2). 若直线MN〃x轴，则a , b : 若直线MN〃y,轴，则a , b . (台州)若点P(x, y)的坐标满足x+y=xy,则称点P为“和谐点”,请写出一个“和谐点” 的坐标，如 . 三、解答题 如图，棋子“马”所处的位置为(2, 3). 你能表示图中“象”的位置吗？ ⑵写出“马”的下一步可以到达的位置像棋中“马”走“日”字或”字) / /1 如图，若B 3,力)、C 5, y2)均为第一象限的点，0、B、C三点不在同一条直线上. 求AOBC的面积(用含山、X2、旳、y2的代数式表示)； 如图，若三个点的坐标分别为A (2,5), B (7,7), C (9, 1),求四边形OABC的面积. 如图所示，在平面直角坐标系中，第一次将三角形OAB变换成三角形0AR,第二次将三 角形OAR变换成三角形OA2B2,第三次将三角形OA2B2变换成三角形0A战，已知A仃,2), A】(2, 2), A2(4, 2), A3(8, 2)； B(2, 0), Bi (4, 0), B2(8, 0), B3(16, 0). (1)观察每次变换前后的三角形有何变化?找出规律，按此规律再将三角形OA3B3变换成 三角形OA,B?则人的坐标是 , 的坐标是 ； 若按⑴中找到的规律将三角形OAB进行n次变换，得到三角形OA?Bn,推测?的坐 标是 ，Bn的坐标是 ? 求出△0凡$的而积. 【答案与解析】 一、选择题【答案】【答案】【解析】【答案】【解析】1.2.3.C.A；因为(a, -2)在二、四象限的角平分线上,所以a+(-2)=0,即a 【答案与解析】 一、选择题 【答案】【答案】 【解析】【答案】 【解析】 1. 2. 3. C. A； 因为(a, -2)在二、四象限的角平分线上,所以a+(-2)=0,即a二2. D； 根据题意，画出下图，由图可知M (-6, 4)? 4. 5. 6. 【答案】 【解析】 【答案】 【解析】 【答案】 B； 由题意可得：a = b,横坐标等于纵坐标的点在一三象限的角平分线上. B； 由题意知：点M (a, b)与点N (-2, -3)关于x轴对称,所以M(-2, 3)? B； 【解析】边长为奇数