山东省临沭县第三初级中学2012年秋七年级地理上册《1.3地图》教案三 新人教版.docVIP

用心 爱心 专心 山东省临沭县第三初级中学2012年秋七年级地理上册《1.3地图》教案三 新人教版 教学 目标 知识与技能：了解地图的种类，了解电子地图的特点。 过程与方法：通过了解电子地图的特点，掌握电子地图的使用方法。 情感、态度与价值观：通过对电子地图的学习，培养学生使用电子地图的能力，学习对生活有用的地理。 重点 难点 地图种类的选择 比例尺的大小与表示内容、范围之间的关系。 教具 多媒体 学法 教法 自主探究、合作讨论、展示交流、巩固提升 板书设计 第一章地球和地图 第三节 地图 从地图上获取信息 地图的种类 2、电子地图 教学过程 时间 环节 知识点 教师活动 学生活动 导入新课 我们学习了地图，你知道有多少中地图吗？ 学生带着问题进入课堂 自主学习 地图的种类 同学们先阅读课本，完成探究学习1、2题 自然地图：地形图、水文图、气候图、植被图等。 社会经济地图：人口图、交通图、工业图、农业图。 学生阅读课本，完成同步学习探究学习 小组合作探索学习 地图的种类 你会根据自己的用途选择地图吗？ 小组之间可以联系一下 小组合作练习 师生互动 探索学习 电子地图 向学生展示谷歌地球，让学生对电子地图有个初步印象。 1、在图上展示三初学校的位置 电子地图获取信息、更新信息的能力很快。 2、变换比例尺，让学生观察表示范围的大小、表示内容的详细程度 电子地图可以任意改变比例尺的大小 你能举出电子地图在生活中的应用吗？ 学生非常兴奋地参与学习 学生可以直观地看出比例尺与表示范围和内容之间的关系 汽车导航 能力提升 同步学习 请同学们完成探究学习3（2） 学生完成同步学习 巩固知识点 能力提升 同步学习 完成同步学习即时巩固和开放性作业 学生完成同步学习，提升能力 展示交流 有重点地讲解学生完成同步学习中存在的问题 展示答案 自主构建 师生共同梳理本节课的重难点 学生总结这节课学到哪些内容 教后反思 这节课的不足之处是本人的绘图技术不够，图绘得不好，所以对学生来说不太直观，而我自身需要改进的是多练习绘图，让更直观、简易的教学用图进入课堂。