第4.2单元 从蒸汽机到互联网.ppt

首页 尾页 上页 下页 核心考点突破 命题视角探究 课时规范训练 基础知识整合 第四单元　近代以来世界的 科学发展历程 第2讲　从蒸汽机到互联网 目 录 ONTENTS 2 核心考点突破 3 命题视角探究 4 课时规范训练 1 基础知识整合 考纲要求 考纲解读 考查角度 蒸汽机的发明和电气技术的应用 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用 主要从两次科技革命的特点、主要成就、影响等角度命题考查 现代信息技术 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响 主要从人类社会生活的影响角度命题 目 录 ONTENTS 2 核心考点突破 3 命题视角探究 4 课时规范训练 1 基础知识整合 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 “蒸汽时 代” 的到来 背景 ①17世纪末，英国取得了资产阶级革命的胜利，为经济发展扫清了障碍。②18世纪，随着工场手工业的发展，应用机器进行生产成为可能。③科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明。 过程 ①1769年，瓦特对纽可门蒸汽机进行了重大改进，在汽缸后加上冷凝器，使蒸汽机的热效率大大提高。②1782年，他又设计出双向汽缸的蒸汽机和一套连杆曲柄传动装置，使蒸汽机成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机”。 应用 1803年美国人富尔顿制成一艘汽船；1814年英国人史蒂芬孙研制的第一辆蒸汽机车试运行取得初步的成功。 意义 ①19世纪三四十年代，蒸汽机在欧洲和北美被广泛采用，人类进入蒸汽时代。②蒸汽机促使工场手工业作坊转变为机器大工业工厂，改变了人们的生活和工作环境，真正意义上的社会化大生产逐渐形成。③在工业化进程中，形成了许多工业城市，英、法、美等国家成为工业国家。④蒸汽动力在交通运输工具上的应用，使得世界各地的联系更加密切，世界日益成为一个整体。 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 电气 革命 的出 现　 背景 1831年，英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，为发电机的研制奠定了理论基础。 表现 ①1866年，德国工程师西门子制成发电机。②1873年，比利时人格拉姆制成了用蒸汽机驱动电动机，成为实用意义上的电动机的发明人。③爱迪生发明和改进了电灯、电话、电报、电影。④1882年，美国人爱迪生在纽约创建了第一个发电站，把输电线连接成网络。 影响 ①电力成为工业发展的动力，更多的工业部门涌现出来，生产技术也更加先进。工业生产出现了新的技术革命浪潮，促进了工业的迅速发展，这就是第二次工业革命，也称为电气革命。②工业生产力的迅猛发展改变着社会结构和世界形势，资产阶级掌握了先进的生产力，实力日益壮大，开始确立对世界的统治。企业的规模也越来越大，生产和资本的集中促成了垄断组织的形成。③电气技术的广泛应用，使城市的面貌和人们的社会生活发生了巨大的变化。 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 信息 技术 的发 展　 背景 ①1946年，美国研制成世界上第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。②20世纪60年代末，世界正处于冷战时期，美国加紧了对信息技术的研究和开发。 过程 ①1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了互联网的产生。②20世纪90年代以后，互联网进一步发展为全球信息网。 影响 ①互联网可以提供文件传输、电子邮箱、聊天等服务，在社会各个领域发挥了巨大的作用，信息化社会开始出现。②信息经济在世界各地全面发展，加快了经济全球化的步伐。传统产业也借助互联网提高管理水平，并通过全球营销和采购扩大市场。③在互联网时代，人们可以在家里完成很多工作，提高了工作效率，增加了乐趣。④人们的社会交往方式也发生着改变，网络聊天、网上购物使人们足不出户也能够与其他人沟通并享受服务。⑤网络也给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 ? 思维启迪1：为什么说蒸汽机是工业革命中最伟大的发明？ 答案： 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 ①蒸汽机问世以后，工业革命轰轰烈烈地展开，出现了发明和使用机器的热潮。②蒸汽轮船和蒸汽机车出现了，交通运输业发生了彻底改变，经济和文化联系也日益密切。 ? 思维启迪2：第一、二次工业革命期间的主要发明有哪些？ 答案： 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 第一次工业革命：万能蒸汽机、蒸汽轮船、蒸汽机车。 第二次工业革命：发电机、电动机、电灯、电话、内燃机、汽车、规模化的炼钢技术等。 ? 思维启迪3：人类自古以来用于生产和生活的动力主要有哪些？从18世纪晚期到20世纪初，用于工业发展的动力发生了怎样的变化？ 答案： 基础 知识 整合 考点　三次科技革命 古代：人力、畜力、水力、风力。