语文教材在课文的选取.PPTVIP

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  • 2019-09-13 发布于天津
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部编教材特色及教学建议 部编 总体特色、创新点 教学建议 部编 现有的“一纲多本”教材质量参差不齐, “部编本”想起到示范作用 。 学科专家 :大学教授、作家、诗人,优秀教研员、教师,人教社编辑,各个学科咨询专家学者 2012年正式启动,确定大纲、体例框架、拟定样张、选文、进入编写、14轮评审、100名基层特级教师提意见 阵容强大 程序复杂 态度慎重 部编 三科教材统编,是大趋势,广大师生也有这个愿望,统编是迟早的事情已经变为现实。 中央的决定,2009年计划,2012年3月开始编写,2016年部分地区试用,2017年全国范围内一年级开始使用。2018年二年级使用。2019年三至六年级全部使用。 对接国家教育重大变革。 教材委员会、教材局。 教育部谈新教材亮点:坚持德育为先、以学生为本、继承发展,把好政治关、思想关和科学关 。意识形态,植入红色基因,抵制渗透,社会主义事业后继有人。国家意志 教育需要回应世界变化的新趋势和新要求,需要培养“适应未来社会的人”。 核心价值观是第一竞争力。 语文课程的本质是立人——立德树人。 有什么样的母语课程,就会培养什么样的国民。 总体特色 一是体现社会主义核心价值观,做到“整体规划,有机渗透”。教材编写实质上是国家行为,所以教材编写

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