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- 2019-08-30 发布于天津
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《地球表面的地形》课堂实录
教学内容:五年级科学上册第三单元《地球表面的地形》
执 教:王赛君(温岭市太平小学)
时 间: 2015年12月4日
地 点: 椒江区海门小学
整 理:方珍珍(椒江区前所中心小学)
教学过程:
一、课前谈话
师:同学们,来到这里紧张吗?
生:不紧张。
师:哦呦,你们的表现真的是太棒了,老师反而有点紧张,听到老师的声音在抖动了吗?
生:听到了!
师:那我们一起来放松一下好不好?
生:好!
师:王老师带来了几张我们学校旅行达人的照片,现在请同学们欣赏一下。
教师课件展示照片。
师:这是我们同学去瑞士,然后在阿尔卑斯山脉拍摄的照片,这张是非常有名的丹霞风貌,还有内蒙古高原、沙漠、雪山……
师:我们班同学喜欢旅游吗?
生:喜欢。
师:那你能跟老师说说你都去过哪些地方?那里都有哪些独特的自然风光?记住,是自然风光!哪位同学来说一下?
生1:我去过厦门,那里有大海滩,那边的水非常的蓝,风景很优美。
师:谢谢分享,还有吗?比如山呀?
生2:我去过杭州西湖,那里有西湖,特别美丽。
生3:我去过嵩山,那里的入口很特别,特别像一只眼。
生4:我去过一座很高的山。
师:那同学们,我们台州这里有什么山或者水的吗?
生1:白云山。
生2:烈士山。
师:那这些山怎么样?都一样的吗?
生:不一样。
师:谁来说说,你认为哪些方面不一样?
生1:风景
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