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组织陈列基本程序 参 考 资 料 苏东海:《博物馆的沉思》,文物出版社,1999年。 博物馆学会:《北京博物馆学会论文集》,北京燕山出版社 ,2000年 李文儒:《全球化下的中国博物馆》,文物出版社 ,2002年。 国家文物局博物馆与社会文物司编:《新形势下博物馆工作实践与思考》,文物出版社,2010年。 张云 曹志建等译:《新博物馆学手册》,重庆大学出版社,2011年。 陆建松:《市级博物馆基本陈列应突出地方特点》,《东南文化》,1987年1期。 陈红京:《动态地看陈列工作程序》,《中国博物馆》,?1988年1期。 唐贞全:《博物馆展示中的观众注意力引导--以“南越王墓出土文物陈列”为例》,《东南文化》,?2012年3期。 单霁翔:《浅析博物馆陈列展览的学术性与趣味性》,《东南文化》,2013年2期。 一、博物馆陈列展览的核心特征 科学性和真实性—前提 知识性和教育性—目的 博物馆陈列展览的核心特征 观赏性和趣味性—手段 博物馆展览的目的与宗旨是进行知识普及和文化传播,服务公众教育的需要;要有扎实的学术支撑,要以文物标本和学术研究成果为基础;要有较高的艺术感染力和观赏性。 陈列观念: 实物展示-“教科书”;知识传授-艺术创作-人与物的互动-观众体验。 设计重点: 文物、标本-展线-展厅平面-展览空间。 技术手段: 静态,机械(电动),影视,多媒体参与,人工智能(互动)。 二、组织陈列的基本程序 (一)、要素: 时 意 场 物 人 财 (二)、陈列工作程序 ⑴、研究并确定陈列的主题、基本内容和陈列目的;(总体研究和设计) ⑵、要选择和征集必要的文物标本和辅助展品; ⑶、要深入的研究陈列内容、展品研究,拟定陈列大纲和计划,研究文物组合;(内容研究和设计) ⑷、要进行陈列艺术形式设计; ⑸、要进行辅助展品和必要设备的设计和制作; ⑹、要进行现场安装和布置; ⑺、在筹办陈列展览的以上每一个工作阶段,需要听取各方面的意见,进行必要的评估和修改。 ⑻、撰写陈列报告。 美国霍华德﹒雷维丝展览设计公司关于博物馆项目的几个阶段: (一)项目定义阶段。这一阶段工作内容包括:(1)与甲方和建筑师沟通,确定项目工作范围和基本的设计思想与方法。因为该公司认为在理想情况下,展览的概念设计能帮助确定建筑的形态和功能定位。(2)对展览设计的主题做初步的研究;(3)对展品进行调研。包括对实物、图像、影音、故事线、艺术品等的调研;(4)对展览采用的手段技术与策略做初步评估。 (二)概念设计阶段。这一阶段工作内容包括:(1)提供几个备选设计方案,并最终由甲方确定一个优选概念方案;(2)确定较长制作项目的开发时间,比如影视节目、定制艺术品、模型等项目。 (三)深化设计阶段。这一阶段工作内容包括:(1)优选方案将在这个阶段得到深化。包括:设计图、更详细的展览内容收集和整理、估价、标识描述草稿、平面设计、展品选择、展示技术和展示效果策略等。(2)与建筑师的持续沟通,确保展览与建筑方案最终能达到完美结合。对于已经确定的建筑设计方案,通过局部调整,再建筑成型之前保证建筑空间能基本符合展览目标。 (四)施工图设计阶段。这一阶段工作内容包括:(1)所有施工图和最终的平面印刷图等资料将彻底完善;(2)组成展览施工制作的标准内容,交付施工方。 日本的博物馆陈列展览程序: 日本方面,《博物馆展示法》一书对日本的博物馆陈列展览程序有具体描述,主要流程包括六大块:“调查--基本构想--基本计划--基本设计--深化设计--制作与施工。”,另外对各阶段完成的工作需及时评价。 毫无疑问,这些欧美及日本博物馆陈列的科学程序影响了中国,让中国博物馆人认识到不能机械地按照原来的经验设计博物馆展览,而是应该融汇博物馆陈列设计的概念和成果,同时,内容设计者和形式设计者共同工作显得非常重要。 ⑴、陈列场地、陈列经费和陈列设备等; ⑵、总体研究和设计; ⑶、陈列内容研究和设计; ⑷、陈列艺术形式研究和设计; ⑸、布展; ⑹、宣传推广; ⑺、陈列报告编写; ⑻、评估。 (三)、陈列设计主要内容 (四)、撰写陈列报告 撰写陈列报告(简报)能够促进公众对陈列的了解,唤起社会对陈列的重视,不仅为学术界研究、品评提供客观依据,也是调动广大陈列工作者积极性的一个重要举措。 陈列报告的内容: ⑴、陈列背景、展览名称、举办单位、展期、陈列馆陈列柜的基本情况。 ⑵、陈列内容的研究和设计。包括展览选题与传播目的理由、陈列大纲和陈列方案、
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