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- 2019-09-01 发布于河南
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《小小果壳箱》教案
教学目标:
1、通过让学生们对比欣赏图片加上讲解,了解果壳箱的内外结构和功能,初步学习果壳箱设计的基本知识。
2、能够设计出实用美观的果壳箱,并运用立体纸工的形式来表现。
3、通过果壳箱的设计与制作,增强学生的环保意识,培养学生的设计意识和创新精神。
教学重点、难点:
1、重点:用纸张等材料设计并制作一个造型新颖的果壳箱。
2、难点:启发学生探索创新。
教学设计:
课前准备
(学生)彩色卡纸或瓦楞纸、剪刀、美工刀、固体胶或双面胶等。
(教师)果壳箱图片、范作。
教学过程
1、组织教学。
?检查课前准备情况,安定学生情绪。
2、谈话导入,揭示课题。(3分钟导入)
(1)师:同学们,平日里你把随手的垃圾都丢哪里呀??
生:我们都会把垃圾丢在垃圾桶里面。
师:是啊,看来同学们平日里都非常环保,都知道把垃圾丢进果壳箱。真是了不起。其实垃圾桶又可以称为果壳箱。今天我们就学习——揭示课题《小小果壳箱》。课件出示课题。
3、欣赏比较,启发想象(10分钟启发)
师:(出示实物垃圾桶)这是一个小型的卡通桌面果壳箱,在生活中你还见过什么样的果壳箱,它们是由什么材料制作的?
学生:有方的,有圆的。金属、塑料、木头。
师:我在网上也搜集到很多不同的果壳箱,请看。(课件播放图片)
?问:为什么现在城市建设中随处可见果壳箱,它给我们的生活带来什么作用??
生:……
师:果壳箱的外形设计和材
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