传播学概论课件2课件.ppt

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新闻传播学系: 张勤 传播的历史与进展 传播的历史与进展 动物传播 人类传播 动物传播 气味 发光 超声波 动作 声音 1、动物传播的信号种类: 世界上最孤独的鲸鱼Alice。1989年被发现,1992年开始被追踪录音,在其它鲸鱼眼里,Alice就像是个哑巴。这么多年来没有一个亲属或朋友,唱歌的时候没有人听见,难过的时候也没有人理睬。原因是这只孤独鲸的频率有52赫兹,而正常鲸的频率只有15到25赫兹,她的频率一直都是错的。 本能行为 被动地适应行为 动物传播 2、动物传播的局限性: 2、语言的起源: 威尔伯·施拉姆 《传播学概论》中的猜测: “汪汪”理论:语言是模仿自然声音而形成的。 “感叹”理论:讲话是由偶然地表达感觉或感情所产生。 “唱歌”理论:从传播感情或欢庆事件的原始歌声中演化而来。 “吆—嗨—嗬”理论:语言是从用力时发出的呼噜声演变的。 动物传播 —— 人类传播 动物传播 —— 人类传播 劳动创造了人类的语言 从猿到人的转变,同时也就意味着从动物传播到人类传播。 从传播学角度来说,语言的产生是完成从动物传播到人类传播之巨大飞跃的根本标志。 动物传播 —— 人类传播 3、人类语言的特性 具有超越时间和空间的能力,能够表述过去与未来。 具有无限的灵活性,在表达内容上几乎没有限制。 具有发音的经济性,可组合成十万以上语音的单词。 具有巨大的能动性和创造性。 动物传播 —— 人类传播 能动性和创造性是人类语言区别于动物界信号系统的最根本的特征。 1、人类传播的发展进程 口语传播时代 文字传播时代 印刷传播时代 电子传播时代 人类传播 /v_show/id_XMjc4NzA0NTU2.html 口语传播的局限性: 1、由人体发声功能传递信息,只适合近距离传播。 2、信息保存依赖人脑记忆力,受空间、时间限制。 1、人类传播的发展进程 口语传播时代 人类传播 口语是最基本的媒介。其他任何媒介都是都以口语为基础,都是其变形和延伸。 萨丕尔(美):“语言是货真价实的商品,而文字只是便利商品买卖和流通的货币。” 文字传播的意义: 能把信息较长久的保存,不再单纯依靠记忆力。 打破距离限制,拓展人类传播范围和空间。 使人类文化有了确切可靠的资料和文献依据 1、人类传播的发展进程 文字传播时代 人类传播 1、人类传播的发展进程 文字作为人类掌握的第一套体外化符号系统,它的产生大大加速了人类利用体外化媒介系统的进程。 以文字为核心的体外化信息系统的形成和扩展,大大推进了各地区经济、政治和文化交流与融合。 文字传播时代 人类传播 仓颉造字 《淮南子·本经》中记载:“昔者仓颉作书,而天雨粟,鬼夜哭。” 传说仓颉四目重瞳,非常聪明。有一年,仓颉到南方巡狩,登上一座阳虚之山(现在陕西省雒南县),临于玄扈洛之水,忽然看见一只大龟,龟背上面有许多青色花纹。仓颉看了觉得稀奇,就取来细细研究。他看来看去,发现龟背上的花纹竟是有意义可通的。他想花纹既能表示意义,如果定下一个规则,岂不是人人都可用来传达心意,记载事情么? 仓颉日思夜想,到处观察,看尽了天上星宿的分布情况、地上山川脉络的样子、鸟兽虫鱼的痕迹、草木器具的形状,描摹绘写,造出种种不同的符号,并且定下了每个符号所代表的意义。他按自己的心意用符号拼凑成几段,拿给人看,经他解说,倒也看得明白。仓颉把这种符号叫作字。 仓颉造字成功,发生了怪事,那一天白日竟然下粟如雨,晚上听到鬼哭魂嚎。为什么下粟如雨呢?因为仓颉造成了文字,可用来传达心意、记载事情,自然值得庆贺。但鬼为什么要哭呢?有人说,因为有了文字,民智日开,民德日离,欺伪狡诈、争夺杀戮由此而生,天下从此永无太平日子,连鬼也不得安宁,所以鬼要哭了。 印刷传播时代 1、印刷术发明的直接意义,在于使文字信息的批量复制成为可能。 2、印刷媒介与现代文明相互促进。 1、人类传播的发展进程 电子传播时代 人类传播 什么是电子媒介? 广义:指一切依靠电流传播信息的媒介,既包括电话、手机、电报等个人性的媒介,又包括广播、电视、网络等公共性的媒介。 狭义:专指公共性的媒介。(传播学) 1、人类传播的发展进程 电子传播时代 人类传播 三大飞跃: 广播(20世纪初)、电视(20世纪中)、网络(20世纪末) 1、人类传播的发展进程 整个人类传播活动的历史,都可视为一种新型媒介叠加而非取代既有媒介的复线发展过程。 结论: 人类传播活动的发展史,就是人类从自然赋予的传播能力出发,在生产劳动和社会实践的动力推动下不断发现和创造新的传播媒介、不断使社会信息系统走向发达和完善的历

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