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管理信息系统实验指导书
一、实验内容的选取
根据管理信息系统这门课程的特点及学生对身边事物的熟悉理解情况,我们选取学生成绩管理来作为实验内容。在设计实验任务时,我们主要考虑了三个方面的问题:一是简易性,太复杂了,时间不允许,学生也消化不了;二是系统性,按照管理信息系统的理论来设计,麻雀虽小,但五脏具全;三是实用性,整个实验过程基本上是一个微型系统的实际开发过程,认真操作并理解了这个过程,对理解课本上“自顶向下分析,自底向上开发”的概念,从事实际工作会受益匪浅。鉴于这样一些原因,我们把这个实验题目定为“简易学生成绩管理系统”
二、系统模块及功能划分(这便是简单的系统分析)
简易学生成绩管理系统
简易学生成绩管理系统
附加功能统计分析成绩输出成绩输入成绩查询
附加功能
统计分析
成绩输出
成绩输入
成绩查询
功能模块
功能模块
按课程打印空成绩单图形形式数据形式按班级输出按课程输出按课程查询按班级查询按学号查询批式输入单条式输入
按课程打印空成绩单
图形形式
数据形式
按班级输出
按课程输出
按课程查询
按班级查询
按学号查询
批式输入
单条式输入
按班级打印空成绩单
实现模块
实现模块
三、先修课程
本系统利用Visual Foxpro完成,因此,在实验前应修完《Visual Foxpro程序设计》课程
四、开发平台
操作系统:Windows xp或Windows2003 Server
开发工具:Visual foxpro6.0或Visual foxpro9.0
实验一 建立项目管理器、建立数据库和表、输入部分数据
一、实验目的
1.熟悉Visual Foxpro项目管理器的使用
2.熟悉数据库的概念和Visual Foxpro数据表的概念
3.掌握数据表的建立方法,数据直接输入的方法
4.熟练掌握表文件的打开、浏览、关闭
二、实验步骤
(一)Visual Foxpro基本操作
1. Visual Foxpro的启动
开始 → 程序 → Visual foxpro6.0
或:双击桌面Visual foxpro6.0快捷方式图标(狐狸头)
2. Visual Foxpro的退出
在Visual foxpro的命令窗口中键入quit
3.工作目录及表单区域的的设置
·在D:盘上建一目录,命名为“成绩管理”
·进入Visual foxpro,选菜单中的 工具 → 选项 → “文件位置”选项卡,找到“默认目录”,点击“修改”按钮,进入下图,按图设置后,单击“确定”按钮。
·单击“表单”选项卡,将“最大设计区”选为 1024×768。
·单击“设置为默认值”按钮,再单击“确定”按钮
(二)项目管理器和数据库的建立
1.项目管理器是Visual Foxpro开发应用系统的综合性平台,在这里可以建立数据库、表单、菜单、程序、编译等。
·从“文件”菜单下选“新建”,在“新建”对话框中,选“项目”单选按钮,再单击“新建文件按钮”,给文件命名为“简易学生成绩管理系统”,并保存在D盘的“成绩管理”文件夹下。
2.数据库的建立
·单击“简易学生成绩管理”项目管理器的“数据”卡,单击“数据库”,然后点击“新建”按钮,出现如下画面
·单击“新建数据库”按钮,将数据库命名为“成绩库”,并保存在D盘的“成绩管理”文件夹下,对随后出现的“数据库设计器”,直接关闭。此时项目管理器应如下图示。
(三)创建数据表和输入部分数据
数据库由多个相关联的数据表(.dbf)文件构成,数据表是整个系统的基础。
1.创建数据表
·单击上图“成绩表”左侧的“+”号,展开后出现“表”、“本地视图”、“远程视图”等,单击“表”,并单击右侧的“新建”按钮。
·按以下表名和结构建立四个“表”,不要使用“向导”功能。
·索引的设置:
学生.dbf按“学号”升序,并设置为主索引,“班级编号”普通索引
学生选课.dbf按“学号”升序普通索引
任课教师.dbf按“课程编号”升序普通索引
班级号名.dbf按“班级编号”升序普通索引
表1:学生.dbf
字段名 类 型 宽度
学号 字符型 12
姓名 字符型 6
班级编号 字符型 9
表2:班级号名.dbf
字段名 类 型 宽度
班级编号 字符型 9
班级简称 字符型 16
表3:学生选课.dbf
字段名 类 型 宽度
学号 字符型 12
课程编号 字符型 7
成绩 数值型 3
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