关注饮水安全-维护生命健康暑期社会实践活动立项申报表.docVIP

PAGE PAGE 5 暑期社会实践活动立项申报表 编号： 项目申报信息 实践主题 关注饮水安全，维护生命健康 实践类型 水资源质量调查分析 活动目的与意义 目的：人类在生活和生产活动中都离不开水，生活饮用水水质的优劣与人类健康密切相关。本次活动通过对污水处理厂的实际考察，了解污水处理的各个流程以及污水处理过程中的各项指标。前往郑州环境监测局参观，并深入了解水质监测的方法和指标，同时对郑州各个地区的自来水厂进行取样并结合所学的专业知识进行简单的水质检测，检测结果与生产标准进行对比。通过对水厂，渔村等地的调查采访，了解郑州的水质情况及居民，养殖户等方面对水质的要求，呼吁社会提升对水质的关注度，倡导绿色水质；并对所检测的各种指标的数据进行整理汇总，并与前两年的数据进行对比，得到近三年来郑州水质的变化。 意义：通过实践活动，大家能够更好将自己所学的专业知识应用到实践中，实现知识与实践的结合；也使大众深刻的意识到保护水资源的重要性并呼吁大众重视水质安全。同时这次活动能够增强我们的社会实践能力，引起社会关注，在大学生中掀起一股保护水资源的良好风气，又能提高学校知名度，得到群众较好的口碑，对自己以后的发展及社会的贡献有重要的意义。 主要实践内容与过程 对郑州附近的水源分布进行调查，并分别采集样品待测。 到郑州几家自来水公司进行走访，了解居民饮用水的水质要求，并关注一下公司处理饮用水的办法。然后将处理前后的水样进行采集待测。 前往郑州的污水处理厂，了解污水的来源，并向他们咨询污水的处理办法以及处理后的污水所要达到的各项指标。采集处理后的水样待测。 走访郑州当地居民，了解他们对自来水的满意度，以及对自来水的意见和建议。然后对居民家中的自来水进行采样待测。 前往郑州市环境保护局，对采集的全部水样做一个全面的检测，然后将检测结果与水质的标准要求进行比较，看看是否符合国家对自来水的要求。 活动时间 开始时间 2017年 6 月 12 日 结束时间 2017年 6 月 17 日 实际活动时间 6 天 活动地点 是否为已建社会实践基地 否 接收单位 是否有接收单位： 否 接收单位名称： 通 讯 地 址： 联 系 人： 电 话： 手 机： 实践预期 成　　果 1.有本学校(河工大)对我们的调查给予关注并进行表彰。有被大河报，中原网，律法网等媒体报道。2.有学校或其他官方媒体对我们的实践工作进行采访和制作宣传片。被河南官方微博等置顶。3.结合所学的专业知识对收集水质进行检测?，并与往期的数据进行对比，得到近几年的郑州水质变化图，为下一步水质处理做准备。4.面对全校甚至是各校进行讲座，在进行相关的暑期社会实践后，组织一场有关水质安全的讲座并展示我们的实践成果，并让大家水质安全深入了解。5.通过这次活动能使同学们清楚的认识到如何确保水质健康，将所学知识应用到实践中，同时能增强我们的社会实践能力。增强同学们的团队合作意识和提高同学们的思考能力。使同学们更有社会责任感和主人翁意识。 经费预算 交通费用 200 保险费用 70 元（10元/人） 食宿费用 800 活动材料费 100 其它经费 200 共计 1790 元 团队情况 团队名称 指导单位 E-mail 水质调查 暑期社会实践团 团队实践活动计划 前期准备 1.小组全部成员开会，大家讨论并确定这次社会实践的具体内容，依据每个人的特点分配任务。 2.小组成员确定好预期资金以及线路，分配到各个地方调查，提高效率，我们的活动4要做到安全第一的原则。 3.向相关的指导老师进行水质安全检测方面的询问，收集并查询正常饮用水的各项指标图表，记录有关数据，与收集的水样指标进行对比。 4.调查各水厂、污水处理厂的具体地址、联系方式，联系咨询相关人员，预定时间，进行实地考察。 5.联系实验室以及实验人员对采集到的水样进行检测，记录数据。 6、后期做处理，确定各个工厂的水质，河流的水质是否合格，不合格要采取相应措施。 7.总结性开会，大家发表对这次活动的看法及意见，讨论从中得到的收获，分享经验，最后上报给学院。 二、实践方案 1、查阅资料，采访相关人员，询问水质问题，了解本地的日用水量，考察郑州各地水源的分布、水源去向，并到进行计划到具有代表性的水源地进行取样备测。妥善保存，防止被污染。组织队员就今天的实践考察进行总结