《六年级语文上册第一单元复习总结》课件走进大自然专题.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约2.72千字
  • 约 43页
  • 2019-09-02 发布于福建
  • 举报

《六年级语文上册第一单元复习总结》课件走进大自然专题.ppt

日积月累 (填空) 1、 ,化作春泥更护花。(龚自珍) 2、 ,每于寒尽觉春生。(张维屏) 3、今夜偏知春气暖, 。(刘方平) 4、 ,何人不起故园情。(李白) 5、 ,不知云与我俱东。(陈与义) 6、不是花中偏爱菊, 。(元稹) 落红不是无情物 造物无言却有情 虫声新透绿窗纱 此夜曲中闻折柳 卧看满天云不动 此花开尽更无花 返回 退出 一、依照样子写句子。 例:这个书包是王强的。 这个书包怎能不是王强的呢? 谁也不能否认这个书包是王强的。 1、那辆自行车是小丽的。 2、这件漂亮的风衣是李萌的。 1、我们必须遵守纪律的习惯。 2、他告诉了我过去一段愉快的往事。 3、这篇作文层次语言通顺。 4、爸爸全神贯注地读书在灯光下。 修改病句 1、课文《山中访友》的友,概括地讲是指“山林中的一切”,全文充满了作者丰富的联想和想象,表达了作者对大自然的热爱之情。( ) 判断正误 2、《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者,觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐,表达了作者对这些小精灵的喜爱。( ) 第一单元复习 走进大自然专题 义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文六年级上册 多 音 字 血液(xuè xiě ) 树冠(guān guàn) 扎进(zhā zā) 旋转(zhuàn zhuǎn) 散布(sàn sǎn) 唱和(hé hè) 悄然(qiāo qiǎo) 调色(tiáo diào) 踏 tā 踏实 扎 zhā 扎实 旋 xuán 旋律 tà 踏青 zā 扎辫子 xuàn 旋风 易读错的字 树冠guān 旋转zhuǎn 唱和hè 津jīn津乐道 短暂zàn 湿润rùn 草茎jīng 洞穴xué 它背bēi着几个小甲虫 散聚sǎn 胆颤zhàn 窈yǎo窕tiǎo 自个gě儿 考考你 这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,( )的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,( )的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,( )的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势。你好,( )的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,( )的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,( )的云雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。 1、按原文在括号中填入恰当的形容词。 2、选文采用 、 的修辞手法,依次写了 、 、 、 、 、 等景物,表达了作者 的感情。 3、文中划线的句子是( )句,请将它变为陈述句。 4、文段中的人称有什么变化,这样的变化有什么好处? 1.文段出自课文《__________》,作者__________。 2.“悠”用音序查字法查大写字母__________,用部首查字法查__________部,这个“悠悠”在字典里的义项有:1忧愁2长久3荒谬4闲适……“岁月悠悠”中的“悠悠”应选第__________种解释“白云悠悠”中“悠悠”应选第__________种解释 3、“湛蓝”的“湛”字,用音序查字法查 ,用部首查字法查 ,“湛”字在字典中的解释有①深; ②清澈;③姓,“湛蓝”的“湛”的意思是( ) 4、从文中找出下列词语的近义词。    迫切( ) 吟唱( ) 浑厚( ) 映衬( ) 5 、 结合语境解释下列词语。   津津乐道: 唱和:    重点句回顾 (1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。 这个句子用了 的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 的品质,充分表达了作者对桥的 。 (2)走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。 这个句子用 的手法,形象地表达了自己和 、

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档