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* 教师的自我介绍 * 1.下面我让小朋友来说说你身边看到的数学,比一比谁找的多? 2.趣味练习:数字诗 * 数字诗: 一片二片三四片,五片六片七八片, 九片十片十一片,飞入草丛皆不见。(纪晓岚) 一二三四五, 学习要吃苦, 六七八九十, 事事要关心. 一去二三里, 烟村四五家, 亭台六七座, 八九十枝花。 * 课前: 准备好学习用品(数学书、作业本、口算本、练习本、文具盒),铃声响轻轻进教室。 * 课中: 听:身体+眼睛 说:自信+响亮 写:端正+整洁 摆放: 快+轻 * 1、准备:课堂练习本。课堂作业及时完成。 2、准备:红笔、铅笔。用铅笔写作业、画图,红笔订正标注。 3、独立作业,有困难可以请教同学和老师,弄懂后再写到本子上。及时订正。 * 课中操训练 : 小白兔,蹦蹦跳(小兔跳) 小鸭子,嚘嚘嚘(双手放前作鸭子嘴巴状) 小金鱼,游啊游(双手作小鱼游状)(或者在腰部摆动) 小朋友,拍拍手(拍手) 安安静静齐坐好!!(放好手,坐好.) * 今天的数学作业: 数1——20的数给爸爸妈妈听,让爸爸妈妈给你打打分。 * 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问 无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 ? 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 * . 去除PPT模板上的--无忧PPT整理发布的文字 首先打开PPT模板,选择视图,然后选择幻灯片母版 然后再在幻灯片母版视图中点击“无忧PPT整理发布”的文字文本框,删除,保存即可 更多PPT模板资源,请访问 无忧PPT网站-- 使用时删除本备注即可 ? 将此幻灯片插入到演示文稿中 将此模板作为演示文稿(.ppt 文件)保存到计算机上。 打开将包含该图像幻灯片的演示文稿。 在“幻灯片”选项卡上,将插入点置于将位于该图像幻灯片之前的幻灯片之后。(确保不要选择幻灯片。插入点应位于幻灯片之间。) 在“插入”菜单上,单击“幻灯片(从文件)”。 在“幻灯片搜索器”对话框中,单击“搜索演示文稿”选项卡。 单击“浏览”,找到并选择包含该图像幻灯片的演示文稿,然后单击“打开”。 在“幻灯片(从文件)”对话框中,选择该图像幻灯片。 选中“保留源格式”复选框。如果不选中此复选框,复制的幻灯片将继承在演示文稿中位于它之前的幻灯片的设计。 单击“插入”。 单击“关闭”。 *
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