高中生物 导学指引（2） 必修1.docVIP

高考资源网（ ），您身边的高考专家 PAGE 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 1 - 高考资源网（ ），您身边的高考专家 欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚。 第一章 走近细胞 第2节 细胞的多样性和统一性 班级： 姓名：___________ 学号：________ 执笔人：侍东升 【学习目标】 1、说出原核细胞和真核细胞的区别和联系 2、分析细胞学说建立的过程 3、使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞异同点 4、认同细胞学说的建立是一个开拓、继承、修正和发展的过程； 讨论科学技术进步在科学发展中作用 【学习重点】 1、使用高倍镜观察几种细胞，比较不同细胞异同点 2、分析细胞学说建立过程 【学习难点】 原核细胞和真核细胞区别和联系 【学习方法】课前导学 质疑讨论、反馈矫正、迁移创新、讨论法 【知识结构】 【学习过程】 1.显微镜使用，装片制作 ⑴显微镜使用的步骤：取镜 → 安放 → 放置装片 → 用低倍镜观察 → 将要放大观察的部位移至视野中央→ 转换高倍镜 → 观察 ★使用低倍镜观察时，用粗准焦螺旋下降物镜，眼睛要注视物镜与装片之间的距离，快接近时（约0．5cm）停止下降，,然后左眼看目镜，用粗准焦螺旋向上慢慢提升物镜，直至找到物像，换高倍镜观察。 ★换用高倍镜观察时,可