等差数列-等比数列的综合应用.docVIP

课时作业12　等差、等比数列的综合问题 时间：45分钟　　满分：100分 课堂训练 1．等差数列{an}中，a3＋a11＝8，数列{bn}是等比数列，且b7＝a7，则b6·b8的值为(　　) A．2　　　　　　　　　 B．4 C．8 D．16 【答案】　D 【解析】　∵a3＋a11＝2a7 ∴a7＝4，∴b6·b8＝beq \o\al(2,7)＝aeq \o\al(2,7)＝16，故选D. 2．(2013·新课标Ⅱ理)等比数列{an}的前n项和为Sn，已知S3＝a2＋10a1，a5＝9，则a1 A.eq \f(1,3) B．－eq \f(1,3) C.eq \f(1,9) D．－eq \f(1,9) 【答案】　C 【解析】　∵S3＝a2＋10a1，∴a1＋a2＋a3＝a2＋10a1，a3＝9a1，又∵a5＝9，∴9＝a3·q2＝9a1q2，∴a 由a3＝9a1＝a1·q2，∴q2＝9，故a1＝eq \f(1,9). 3．(2013·新课标Ⅰ理)若数列{an}的前n项和为Sn＝eq \f(2,3)an＋eq \f(1,3)，则数列{an}的通项公式是an＝________. 【答案】　(－2)n－1 【解析】　∵Sn＝eq \f(2,3)an＋eq \f(1,3)， ∴当n＝1时，S1＝eq \f(2,3)a1＋eq \f(1,3)＝a1，∴a1＝1， 当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝(eq \f(2,3)an＋eq \f(1,3))－(eq \f(2,3)an－1＋eq \f(1,3))＝eq \f(2,3)an－eq \f(2,3)an－1， ∴eq \f(an,an－1)＝－2，∴an＝1×(－2)n－1＝(－2)n－1. 4．在公差为d的等差数列{an}中，已知a1＝10，且a1,2a2＋2,5a (1)求d，an； (2)若d0，求|a1|＋|a2|＋|a3|＋…＋|an|. 【分析】　(1)由a1＝10结合等比数列的性质可求得d的值，进而求出an；(2)首先确定出eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(an≥0，,an＋1≤0，))的n值，然后分类讨论． 【解析】　(1)由题意得a1·5a3＝(2a2＋2)2，a 即d2－3d－4＝0. 故d＝－1或d＝4. 所以an＝－n＋11，n∈N＋或an＝4n＋6，n∈N＋. (2)设数列{an}的前n项和为Sn.因为d0，得d＝－1，an＝－n＋11.则 当n≤11时，|a1|＋|a2|＋|a3|＋…＋|an|＝Sn＝－eq \f(1,2)n2＋eq \f(21,2)n. 当n≥12时，|a1|＋|a2|＋|a3|＋…＋|an|＝－Sn＋2S11 ＝eq \f(1,2)n2－eq \f(21,2)n＋110. 综上所述，|a1|＋|a2|＋|a3|＋…＋|an| ＝eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(－\f(1,2)n2＋\f(21,2)n，　　n≤11，,\f(1,2)n2－\f(21,2)n＋110， n≥12.)) 课后作业 一、选择题(每小题5分，共40分) 1．数列{an}的通项公式为an＝(－1)n－1·(4n－3)，则它的前100项之和S100等于(　　) A．200　　　　　　　 B．－200 C．400 D．－400 【答案】　B 【解析】　S100＝1－5＋9－13＋…＋(4×99－3)－(4×100－3)＝50×(－4)＝－200. 2．公比为2的等比数列{an}的各项都是正数，且a3a11＝16，则a5 A．1 B．2 C．4 D．8 【答案】　A 【解析】　利用等比数列的性质和通项公式求解． ∵a3·a11＝16，∴aeq \o\al(2,7)＝16. 又∵an0，∴a7＝4，a5＝a7·q－2＝4×2－2＝1.故选A. 3．在等比数列{an}中，如果a1＋a2＝40，a3＋a4＝60，那么a7＋a8＝(　　) A．135 B．100 C．95 D．80 【答案】　A 【解析】　由等比数列的性质知，a1＋a2，a3＋a4，a5＋a6，a7＋a8成等比数列，其首项为40，公比为eq \f(60,40)＝eq \f(3,2). ∴a7＋a8＝40×(eq \f(3,2))3＝135. 4．已知{an}是首项为1的等比数列，Sn是{an}的前n项和，且9S3＝S6，则数列eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(\f(1,an)))的前5项和为(　　) A.eq \f(15,8)或5 B.eq \f(31,16)或5 C.eq \f(31,16) D.eq \f(15,8) 【答案】　C 【解析】　由题知q3＝eq \f(S6－S3,S3)＝8，则q