中职教师企业实践报告(1).pdfVIP

企业实践报告 职业中专 梁玉红 按照教育部关于实施《中等职业学校青年教师企业实践》，进 一步推动教育教学改革，使教师所教、学生所学、市场所需达到有 机结合，通过企业实践，提高中等职业学校教师专业技术知识和技 能水平，提高教师综合素质。通过教师下企业锻炼把原来的“双 证”改为“双能”，企业实践的具体时间为 2013 年 9 月 5 日—2014 年 4 月 5 日。 我这次实习的目的和任务是：深入企业的基层，了 解该公司的企业的管理，生产操作、市场营销、及企业对专业人才 的需求状况，从而可以为我校的数学专业的教学作为借鉴和指导。 现将这次到企业实习情况总结如下 : 一、实习单位的概况 , 福建省将乐三华轴瓦股份有限公司（原福建省将乐轴瓦厂）， 建于 1958年，是国家二级企业，是机电部重点企业，经过近 50 几 年的发展， 公司已成为一家专业研发、生产、销售各种发动机轴瓦 的专业生产企业。主要生产汽车、农机、工程机械、船舶四大系列 不同材质轴瓦 300 多个品种。产品畅销全国 28 个省、市、自治区， 部分产品远销东南亚等国家。 二、实习过程 根据公司的安排，在这次实践过程中，主要做了以下两方面的 工作： 1 ．熟悉公司的情况，了解社会需求 到公司以后，能摆正自己的角色，把自己当作一名普通的员 工，以便能尽快的适应公司的工作环境，让自己融入到这个大家庭 中去。能了解更多的公司运作方式和社会对人才的需求。在实践过 程中，严格遵守公司的规章管理制度，以较短的时间熟悉公司的业 务，服从公司的安排，并能按时按质按量完成公司布置任务，和公 司员工一起去了解客户需求信息，以及对人才的培养。学习到了不 少知识，使我受益匪浅。 2．技术方面的指导和培训活动 在实践过程中，主要工作就是技术指导和培训活动，和同事们 交流过程中，总是感觉到现在知识和实际工作中所学要的知识相差 甚远。在单位工作人员的帮助下，我们先后参加了企业生产管理、 生产操作、企业财务管理、企业物流管理、人力资源管理和市场营 销管理，同时对部分工作进行实践操作。 三、收获、感悟、体验、启发 通过为期六个月的企业实践，我对许多的事情又有了重新的 认识和感悟，也颇有收获。主要表现如下： 1、开拓了我的视野，平时都是书本有理论讲理论，对于一个企 业的生产运作环节很少接触，更不用说去亲自操作一下。所以原来 的书本知识是纸上谈兵，这一次我们可以深入公司，将我们的一些 数学理论知识在企业的生产实践过程中找到了自己的影子。在 将乐 三华轴瓦股份有限公司 的这段实践中，我们主要学习的是生产中产 品图纸设计计算，会计核算方法，企业物流管理等。采取的是边学 习边实践的形式，在学习中，为我们授课的有郑忠、刘丽萍、赵桂 香等。从几位老师的教学和工作方面，我学到了很多东西。 2、管理工作程序化、系统化、制度化、计划化、指标化、标准 化 我们在教学管理、课堂既可借签，上至各个职能部门；下至各个 岗位，都有一个工作流程图，每个部门都有自己的制度、计划，为 了确保企业的生命线——产品的质量，要求整个企业运作必须系统 化，只有系统化才能把各项工作，各个部门、各个员工成为一个有 机的整体，成为一只精英的团队，他们为一个目的“划零为整”， 必须相互牵制、相互协调、相互配合，否则就会影响到整体。 因 此企业许多的制度在我们学校看来难以实施，而他们确能实施开 展，而且有效。 总之，我在实践的这段时间里，我学到了很多东西，也得到了 很多的帮助。自治区、校领导也非常关心我们的生活与学习。在 此，我对他们的关心和帮助表示感谢！今后，我将利用在晨曦动画 有限公司学到的理论知识和实践操作带回学校，为学校的建设和学 生的发展作出新的贡献。