《第三节 传承民族精神》教案.docVIP

《第三节 传承民族精神》教案 教学目标： 1、了解中华民族的优良传统和民族精神，明确爱国主义、爱好和平、自强不息是中华民族精神的重要内涵。 2、从自身做起，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神，维护国家稳定和民族团结。 3、通过讨论、谈话、实践探究，培养学生表达能力、分析与思考问题的能力。 教学重点： 1、爱国主义、爱好和平、自强不息是中华民族精神的特征，明确爱国主义是其核心内容。 教学难点： 1、引导学生以自己的实际行动热爱伟大的祖国，弘扬和培育民族精神。 教学过程： 一、导入新课 老师：每年九月，是我国“中小学弘扬和培育民族精神月”，为什么党中央和教育部要开展这个专题月活动？ 学生：加强对我们未成年人的思想道德教育，体现了国家、社会对我们的关心。 老师：大家知道中华民族精神吗？带着这个疑问，今天我们来学习第三节“传承民族精神”。 二、学习新课 1、媒体播放：刘翔在奥运会男子110米栏比赛的图片（视频），打出记者采访刘翔时话语的字幕“谁说黄色人种进不了前八……我要证明给他们看，我是奥运会冠军……” 老师：在看了上述材料之后，大家有什么想法？大家进行几分钟的讨论，并请学生代表发言。 学生：可以自由发挥，允许想到什么就讲什么。 2、老师总结：要注意往自强不息的民族精神上靠。刘翔的言行体现了一种自强不息的精神，这种精神也是我们民族精神的重要内容。 老师：请大家列举中华民族历史或现实生活中