六年级综合实践活动课试卷.doc

六年级综合实践活动课试卷 一、多、单选题。 1、综合实践活动课程领域包括：（A、E、G） A、研究性学习 B、计算机课 C、美术课 D、劳技课 E、劳动与技术教育 F、活动课 G、信息技术教育 H、军训 I、其它 2、你认为综合实践活动会让你：（A、B） A、学会更多知识 B、开拓视野，锻炼能力 C、学不到什么东西 3、你们的研究主题是出（C、D） A、学校选的 B、老师选的 C、学生自己选的 D、学生教师共同讨论后选的 4、在实践过程中，你们一般哪种形式完成？（ A ） A、小组合作完成 B、独自完成 C、全班共同完成 5、在实践过程中，是如何划分小组的？（ C ） A、自由组合 B、按座位分为四人小组 C、按研究的主题分组 6、在讨论中，同学的意见和你的意见不一样时，你怎样做？（ C ） A、不同意同学的意见，但不想与他争论 B、大胆发表自己的不同意见，不论夺与否 C、对同学的意见多想一想，并与自己的意见比较一下再发言 7、在查找资料时，你会选择哪些方式？（ A、B、C、D） A、询问他人 B、看书 C、上网 D、其它方式 8、你喜欢用什么方式展示自己的实践成果？（ A ） A、交流 B、以报告等形式汇报 C、表演、操作 D、其它 9、如果活动中遇到问题或困难，你通常求得哪方面的帮助？（A、B、C） A、老师 B、家长 C、同学 D、其它 10、你认为综合实践活动课程（ D ） A、是一门独立课程，和语文、数学课一样 B、是一门活动课程，要远离书本 C、是一门没有目标的课程，只要参加就行 D、是一门有目标课程，要主动参与 二、简答题： 1、横穿马路应该注意什么？ 答：①穿越马路，要听从交通民警的指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行。红灯停”。②穿越马路，要走人行道线。③穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行。④不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。⑤不要突然横穿马路，不能贸然行事，以免发生意外。 2、骑自行车要注意哪些安全事项？ 答：①要经常检修自行车，保持车况完好。②自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。③不要在马路上学骑自行车。④骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行。⑤经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行为、车辆。⑥骑车时不要双手撒把，不多人并骑。⑦骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不带人。⑧要学习、掌握基本的交通规则知识。 三、主题创新题。 试题情境： 亲爱的同学们：每当走进洋溢着书香味的校园，我们会被那迷人的风景所吸引：郁郁葱葱的树木，争奇斗艳的花朵……漫步在校园小路上，微风阵阵、绿意浓浓，真让人心情舒畅。校园的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？课后，我们打开窗，映入眼帘的是满眼的绿，这温馨的“绿”让我们大饱眼福。课间，我们尽情的欢笑、嬉戏在美丽的校园中。同学们，我们应该行动起来，让校园中的绿色永存！平时就养成不随意践踏草坪，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等良好习惯。久而久之，校园必将越来越美！ 可是，绿色校园只需要环境“绿”吗？假如同学们的地为习惯等方面都变得更好，那时的校园不是更“绿”吗？比如在校园里能随时听到问好声、招呼声；在校园里能减少追逐声、打闹声……一切都以更高的目标来要求自己，使自己成为更全面、更优秀的学生，那时我们的校园里不是显得更“绿”嘛！ 1、根据所提供内容，你可以确定要研究的主题是 建绿色校园 。 2、针对你确立的主题，请写出你打算研究的具体问题（至少三个）。 ① 绿色校园的环境怎样 。 ② 绿色环境对我们身心有何影响 。 ③ 同学们如何看待文明的 。 …… 3、请你针对上面的情况为学校提出合理的建议。 ①人人行动起来，爱护花草树木，保护环境 。 ②使用文明语言，做文明人 。 ③向同学宣传有关建设绿色校园和环境保护的知识 。 4、你常用的网络搜索网址有 百度 、 搜狐 等。 5、你将采取哪些获取信息资料的方法研究这些问题？ ① 网络 ② 报刊 ③ 电视 等。 6、如果要将研究成果展示出来，你打算采用什么方式？ ① 板报 ② 简讯 ③ 手抄报 等。