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上海科学技术职业学院
2015年度文明单位社会责任报告
二〇一六年一月四日
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u 一、公开陈述 4
二、单位概况 4
(一)基本情况 4
(二)所属类别 4
(三)组织机构 4
(四)主要参数 5
三、报告内容 5
(一)加强政治学习,不断提高教师职业素养 5
(二)围绕社会主义核心价值观,加强教师及校园文化建设 6
(三)推进育人机制的改革创新,构建文明和谐的校园文化 7
(四)以职业素养为抓手,全面推进思想政治教育 8
(五)保障师生权益,加强培训力度,强化自身基础技能 9
(六)不断完善教代会制度,充分保障学生的合法权益 10
(七)领导重视,校园安全管理有序 11
(八)明确办学宗旨,优化人才培养模式 12
(九)有序推进党务、校务公开,提高行政效能 15
(十)加大信息公开力度,保障校园稳定和谐 15
(十一)继续推进法治进校园宣传教育工作 16
(十二)加强德育宣传力度,提升社会主义核心价值观的认识 16
(十三)积极参与社区服务,不断提升资助育人水平 16
(十四)勤俭节约,节能减排,打造绿色精品校园环境 17
四、报告预期与展望 17
五、社会评价 18
二、单位概况
(一)基本情况
上海科学技术职业学院是经上海市人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制高等职业技术学院。目前在校高职生4700余人,共有123位专任教师。学院以服务为宗旨,以就业为导向,坚持质量立校、特色兴校、人才强校,以重点专业建设为龙头,推进科研与技术服务能力。学院紧密结合上海国际汽车城建设发展的六大功能和上海电子通信产业建设发展的需要,设有商贸管理学院、通信与电子信息系、机电工程系、人文与社会科学系,下设20余个专业。学院充分依托有关高校及中科院所属嘉定地区各科研院所高级人才齐集的优势,以教授、专家组成骨干教师队伍。拥有现代化教学设施,先进的公共实训中心,建有电子技术、安全防范技术、汽车检测、数控机床维修等85个实训室。近年来毕业生就业率稳定在98%以上。
学院连续获得2003—2004年度、2005-2006年度、2007-2008年度、2009-2010年度、2011-2012年度、2013-2014年度“上海市文明单位”称号。
(二)所属类别
我院是从事高等职业教育的院校,属事业类中社会公益类的“公益二类”。
(三)组织机构
本单位编制社会责任报告的组织机构及流程如下:
党委 行政
(组织动员、统一部署)
学院领导,各党支部、系(部)
及职能处室负责人、各群众团体
(分解指标、落实撰写人员)
学院各部门
(收集材料、归纳提炼)
党办 院办
(统筹协调、汇编撰稿)
(四)主要参数
时间范围:本社会责任报告时间范围为2015年元月1日到12月31日。
编制依据:本社会责任报告的编制依据为学院《十二五事业发展规划》、学院《2015年上海市文明单位创建规划》及《2015年上海市文明单位创建总结》、《2015年学院工作总结》、《2015年上海市安全文明校园创建报告》。
报告内容
(一)加强政治学习,不断提高教师职业素养
2015年,学院党委办公室将学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、党的十八届四中全会《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治热点面对面》、《 国家中长期教育改革和发展规划纲要》等列入教职工政治学习计划,不断培养教职工的职业使命感和社会责任感,积极投身上海经济发展建设。
(二)围绕社会主义核心价值观,加强教师及校园文化建设
1、学习形式多样化。
紧密围绕社会主义核心价值观,通过多种形式,加强教职工思想文化建设:邀请上海市委党校徐学通教授作题为《坚定理想信念,践行“三严三实”》的专题辅导讲座、组织教职工及学生在学院报告厅观看《大国工匠》纪录片、定期通过学校宣传栏展示国家重大思想方针政策、每天通过学校电子屏播放新闻及标语等,扎实推进社会主义核心价值体系建设,引导广大教师形成正确的世界观、人生观、价值观;努力践行社会主义荣辱观,倡导科学、文明、健康的生活方式。
2、实事求是提高认识。
在“三严三实”学习教育过程中征求党员、群众意见,每月及时上报学院师生反映的原始意见和建议,按照“即知即改”的原则,逐条落实,对于未能及时落实的,均由分管院长提供详尽的原因说明。在查摆问题、开展批评环节,学院党委领导班子深入查摆、认真梳理“四风”方面存在的突出问题,班子成员结合分管工作,进行了深入的自我批评。
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