人音版高中音乐鉴赏《俄罗斯民族风情》教案设计.docVIP

磐安教育 PAGE 1 第二十节　《俄罗斯民族风情》的教学设计 　　　　　　　　　　 一、学习目标 1．欣赏两首俄罗斯民族乐派代表性音乐作品——《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》,感受、体验俄罗斯民族乐派的风格特征。 2．熟悉《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主要音乐主题。 3．初步了解俄罗斯民族乐派的概况，知道两部作品的作者。 二、教学重点、难点 1．重点：欣赏《卡玛林斯卡亚幻想曲》和《荒山之夜》，学习俄罗斯乐派的知识，了解格林卡和穆索尔斯基。 2．难点：引导学生理解作品的风格和演唱作品的主题。 三、教学内容安排 （一）导入。 5ˊ 　1．作曲家格林卡为什么说：“创造音乐的是人民，而我们艺术家，不过是将它编成曲子而已。”？ 　2．请学生唱一唱自己熟知的俄罗斯民歌。 （二）新授课《卡玛林斯卡亚幻想曲》（详讲） 1．以故事的形式介绍格林卡及创作背景。3ˊ 2．听《卡玛林斯卡亚幻想曲》的两个主题及其第一次变奏。5ˊ 3．分段感受、体验、《卡玛林斯卡亚幻想曲》两个主题的风格特征。5ˊ 4．视唱《卡玛林斯卡亚幻想曲》的主题。（听唱法）5ˊ 5．复听《卡玛林斯卡亚幻想曲》全曲。7ˊ （三）新授课《荒山之夜》（略听） 1．简介穆索尔斯基及创作背景。2ˊ 2．欣赏《荒山之夜》全曲或引子加主题音乐。11ˊ （四）小结2ˊ 四、教学资源的建议 1．在没有多媒体条件的学校建议使用出版社提供的音频