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四川师范大学非学历教育培训班课程教学测评表
培训班名称： （第 期） 培训课程名称：
主讲教师： 课程时间： 年 月 日
序号
评价指标
评价分值
（分值越高越满意，分值越低越不满意，在分数栏中打“√”）
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
1
教师熟悉培训内容，对相关领域研究有深度
2
教师教学进度快慢适宜
3
教师教学思路清晰、条理清楚、易于理解
4
教师课堂语言生动活泼、富有启发性、气氛活跃
5
教师与学员的互动效果
6
教师教学态度认真、充满热情
7
课程内容实用且满足需求
8
课程内容具有前瞻性和时效性
9
教学效果达到了学员观念的提升及能力的提高
10
对授课教师的总体评价
通过本课程的培训学习，您认为哪些知识点最有用？
2、哪些知识点可以不讲？
3、请您对本课程提出宝贵的意见和建议。
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