第三节 生物对环境的适应和影响.ppt

每当人们提到辽阔的草原，就会想到绿草和牛羊；提到茂密的森林，就会想到悠然自得的小动物；提到浩瀚的海洋，就会想起海洋中斑斓的海底世界和海面上飞翔的海鸥…… 如果我们在现实生活中看到牛羊在水里泡着、鱼在树上挂着、鸟在地上躺着，会是什么样的感觉呢？ 　　1．通过分析文字和图片资料来提高说明问题的能力及交流合作的能力； 　　2．尝试收集、处理数据的方法； 　　3．学习通过测量进行科学探究的方法。 一、生物对环境的适应 课堂练习 2．生物对环境影响的不利方面： 　　①鼠对农作物、森林和草原都有破坏作用。 　　②人类的有些活动对环境的影响，导致了全球性的环境问题，如酸雨、温室效应、臭氧层破坏、赤潮等。 生物对环境的适应和影响 * 新课导入 　　1．能够选取多方面的事例来描述生物对环境的适应和影响； 　　2．认同生物的形态结构、生活方式与环境相适应的观点。 知识目标 能力目标  情感态度与价值观 　　1．了解生物与环境的关系，渗透环保意识； 　　2．树立“生物与环境是一个不可分割的整体”的观点，为下节课——生态系统的学习做好铺垫。 　　多从生活中发现问题，提出问题，培养科学探究精神。 　　1．描述生物对环境的适应和影响； 　　2． 理解生物体结构和功能相适应的辩证观点。 重点 难点 1．植物对环境的适应 　　荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多。 　　骆驼刺的根是对干旱环境的适应。 　　仙人掌的叶变成刺状，可以减少蒸腾作用，肉质茎可以贮存水分。 　　这是对干旱环境的适应。 　　用昆虫传粉的花一般都是颜色鲜艳，气味芳香，适于昆虫传粉。 　　颜色鲜艳、气味芬芳是对昆虫的适应。 　　旗形树的树冠像一面旗帜。 　　旗形树的树冠的形状是对风的适应。 2．动物对环境的适应 　　在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼，尿液非常少，当体温升高到46℃时才会出汗。 　　骆驼的尿液少，排汗少，是对干旱环境的适应。 　　生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。 　　海豹胸部的皮下脂肪很厚是对寒冷的适应。 　　苍鹰有锋利的爪子和尖锐的喙，有利于捕猎食物。 　　苍鹰锋利的爪子和尖锐的喙是对猎物的适应。 　　鹿的奔跑速度很快，可以逃避狮子的捕食。 　　鹿的奔跑速度是对捕食者的适应。 　　鸟类骨骼质薄，有的中空，适于空中飞翔。 3．动物适应环境的其他特征 保护色 　　动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色，叫做保护色。 冬天的雷鸟 夏天的雷鸟 体色与环境色彩一致便于隐藏捕食 警戒色 　　某些有恶臭和毒刺的动物所具有的鲜艳色彩和斑纹，叫做警戒色。 警戒色 警戒色 警戒色 警戒色 拟态 　　某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽，与其他生物或非生物异常相似的状态，叫做拟态。 拟态 拟态 保护色 警戒色 拟态 　　在一片森林里，有色彩鲜艳的有毒蛇、色彩不鲜艳与环境相似的无毒蛇和色彩鲜艳的无毒蛇，它们分别属于何种适应情况？ 区分保护色、拟态、警戒色 色彩鲜艳的无毒蛇： 色彩不鲜艳的无毒蛇： 色彩鲜艳的有毒蛇： 想一想 　　为什么兔子的双眼长在头部的两侧？而猫的双眼长在头部的前方？ 　　兔子双眼长在头部的两侧，可以使视觉的范围大些，便于发现周围敌害，及时逃避敌害。猫捕食老鼠，它的双眼长在前方，利于捕食。这是对环境适应的一种表现。 　　生物对环境的适应是普遍存在的，每一种生物都具有与生活环境相适应的形态结构和生活习性。 二、生物对环境的影响 材料用具 干湿计 探究 植物对空气湿度的影响 　　3．同一天的晚上，用干湿计分别测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。 　　2．同一天的中午，用干湿计分别测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。 方法步骤 　　1．早晨，用干湿计分别测量裸地、草地和茂密的灌丛中的湿度。 　　①植物影响空气的湿度； 　　②森林植物的蒸腾作用，可以增加空气的湿度，进而影响降雨量； 　　③有些植物能够吸收二氧化硫等有毒气体，从而净化空气； 1．生物对环境影响的有利方面： 　　⑤地衣和黄山松根部能够分泌酸性物质，腐蚀岩石，使岩石表面逐渐龟裂和破坏，从而形成土壤，为其它植物的生存创造条件； 　　④在沙地上栽种植物，可以防风固沙； 　　⑥蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松，提高土壤的通气和吸水能力。蚯蚓的排出物可以增加土壤的肥力。 蚯蚓对环境的适应和影响 *