外研版小学英语（三起）第五册第四模块第一单元《Its+mine》.pptVIP

* 第九小学 吴丽玲 Module 4 Possessions Unit 1 外研社（新标准）五年级上册英语 What are they doing? They are arguing. Don’t argue! What did they say? What did they say? No, it’s not yours. It’s mine. What’s the matter? “It’s mine. It’s yours. ” It’s my book. It’s mine. It isn’t mine. It’s your book. It’s yours. 跟我学 “hers, his and Ling lings ” Whose book is this? It’s her / his / Ling ling’s book. It’s hers / his / Ling ling’s. 跟我学 “hers, his and Ling lings ” Whose … is this? It’s her / his / Ling ling’s …. It’s hers / his / Ling ling’s. 跟我学 Can you read them ? 你能读出这些单词吗？ mine 我的 yours 你的， 你们的 argue 争吵 matter 麻烦事，困难 wear 穿 hers 她的 his 他的 line 绳子 clean 干净的 whose 谁的 物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。 她的 hers her 它的 its its 他（她，它)们的 你们的 我们的 他的 你的 我的 中文 theirs yours ours his yours mine 名词性物主代词 their your our his your my 形容词性物主代词 第三人称 第二人称 第一人称 第三人称 第二人称 第一人称 人称 复数 单数 数 类别 1.形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前面。 例：This is my book. 2.名词性物主代词起名词的作用。 例：This book is mine. 3.形容词性物主代词+名词=名词性物主代词 例：That is your pen.=That pen is yours. I like her pencil.= I like hers. His coat is black.= His is black. Whose T-shirt is this ? Amy’s? Sam’s? Ling lings? 返回 Whose T-shirt is this ? It’s Ling ling’s T-shirt. Where are Amy and Sam’s T-shirts? Amy Sam Where are Amy and Sam’s T-shirts? Ms Smart washed them. 在绳子上 They are on the line. Sentence by Sentence Sam: It’s mine. 山姆：这是我的。 Amy: It isn’t yours. It’s mine. 艾米：这不是你的，这是我的。 Ms Smart: Don’t argue! What’s the matter? 斯玛特女士： 不要吵了!发生什么事了？ Amy: Sam took my T-shirt. He wants to wear it. 艾米：山姆拿走了我的T恤衫，他想穿上。 Sam: But it isn’t hers. It’s mine! 山姆：但是这不是她的，是我的。 Amy: It isn’t his. It’s mine! 艾米：这不是他的，是我的。 Sentence by Sentence Ms Smart: Your red T-shirts are on the line. I wash them for you. Look! 斯玛特女士：看，你们的红色T恤衫在绳子上，我帮你们洗了。 Sam: Did you wash Ling lings T-shirt? 山姆：你有没有洗玲玲的T恤衫呢？ Ms Smart :No, I didn’t. Ling lings T-shirt