图书馆工人先锋号材料.docVIP

图书馆“工人先锋号”先进材料 图书馆现有专业技术人员32人，是有五个民族组成的团队，平均年龄45岁。其中副研究馆员职称8名、馆员职称16名。多年来，图书馆在学院党委的领导下，在团结向上、积极奋进的馆领导班子的带领下，牢固树立科学发展观，以为读者服务为宗旨，奋力拼搏，开拓创新，以一流的管理理念、服务意识、为发展目标。通过开展文明窗口、党员示范岗位创建活动，增强了广大职工的主人翁意识，全体职工将“爱岗敬业，创造一流工作业绩”转化成了争创“工人先锋号”一种精神力量，圆满完成了各项工作任务。 一、加强学习 统一思想，全面提升馆员素质 近年来，我们注重加强政治理论学习，牢固树立“读者第一、服务至上”的服务宗旨，着力落实了重“服务、科研、资源”建设的办馆理念，全馆职工达成了共识：要拧成一股绳，建成一个压不垮、拖不倒的坚强战斗集体。同时对业务学习也不放松，我们每年都安排各类专业技术人员去自治区图书馆参加图书资料系类继续教育培训，这既是给专业技术人员一次进修提高的机会，又是他们“传、帮、带”的最好体现；对新进人员基本上采取边上岗边培训的方式，以老带新，言教身传，使之能比较快胜任工作。组织和帮助他们在工作中注意观察、及时总结、提高水平，结合工作撰写论文。同时我们通过举办“我是如何为读者服务”、“我为谁工作”等大讨论活动，使全馆职工在共同参与这类活动中，互相交流、互促互进，这也成了大家为读者服务的经验交流会和互相促进会，促使全馆职工树立了把图书馆工作当作事业而不仅是职业去奋斗的新观念；此外，我们还鼓励全馆职工进一步学习、深造取得更高一级的学位。这些措施，对提升职工队伍素质，提高读者服务质量，起到了很好的促进作用，激发了广大员工为图书馆事业奋斗终身的决心。 这两年图书馆领导寻找办法、创造机会，走出图书馆，赴内地向兄弟院校图书馆学习 二、急读者所急，想读者所想，最大限度的方便读者 为了方便读者，我们主要从以下四个方面下工夫：一是延长开放时间，现每周开馆时间达到67小时，实行党员示范岗位、文明服务窗口为读者服务。二是为读者着想，根据读者需要，为使读者能直观了解自己所借图书资料信息，掌握借阅期限、归还时间与图书超期罚款信息，图书馆给每个借阅窗口计算机配备一个液晶显示器，以减少工作人员与读者在借阅期限与超期罚款上的争议。三是将二个校区现刊阅览室合并读者自习室使用，方便读者学习。四是东校区图书阅览室为读者提供方便、快捷的借阅提供新书公告服务项目。这些服务举措的推出，深受广大读者的欢迎，也受到校领导的极大支持与肯定。 三、营造优美、和谐的育人环境，全心全意为读者服务 这两年图书馆在馆内环境设置上努力创造一种浓厚的文化氛围：在大厅摆放鲜花、在阅览室、走廊上挂上名人名言、仿真油画作品等；利用图书馆宣传板报橱窗，开设“创先争优”活动示范岗位图片宣传专栏；在服务窗口要求工作人员佩戴工作标牌，从而希望读者能通过图书馆的服务窗口，督促检查我们的工作效率与质量，真正达到为全院师生服务的意识与能力，并接受读者的批评教育。 四、挖掘馆藏资源潜能，开展多种活动，对学生加强素质教育 （1）增加新的服务内容，为读者开辟信息通道 一支高水平、高素质的计算机维护队伍是管理好电子阅览室的重要因素。去年4月在学院领导的大力支持与现代信息技术人员的帮助下，图书馆电子阅览室开始向读者开放，经过一年多的运行，工作人员克服了技术与设备上的困难，加强计算机技术能力的学习，了解网络技术方面的基本知识，熟练掌握网络的连接、网络设备的使用，这些是保障计算机正常工作的前提条件，为读者提供最好地使用环境和技术指导，确保电子阅览室整个计算机系统、网络系统正常运转。 （2）发挥资源优势，服务双语建设 图书馆为配合学院“双语”教学基地的建设和师资培训任务，发挥“双语”资料为教学、科研服务的功能，2009年5月成立了“双语资料中心”。为了能够满足读者对双语文献资料信息的需求，坚持以高速度、高标准、高质量、高水平、高要求为目标，尽快建立有特色、有影响力、乃至在全国唯一的“双语文献资料中心” 目前，“中心”已收集与双语培训有关图书6034册、政策性文件、领导讲话、研究双语教育教学的各类论文从1993-2009年（包括：双语教育、双语教学、双语学前教育、内高班、内初班、双语教师培训等）共约1600余篇及各地州县与双语有关的要闻简讯，更好地为新疆“双语”教育、教学及科研服务。 2010年9月23日-11月25日为配合学院召开“新疆双语教育研讨会”，根据院党委的布置和安排图书馆为大会提供完整的有关双语教育方面的“馆藏目录”。图书馆领导接到任务后，立即组成了由馆长李双玲领导，权会琴、夏小辉等同志配合的工作小组。在学院党委书记、院长、主管领导、双语专家李儒忠教授的亲自指导与关心下，历时两个月，多次中午、晚上及节假日加班加