【教学设计】Lesson 4（科普社）.docVIP

Lesson 4 Where do you live? 合肥新瀚海教育 王海霞 教 教学目标 【知识目标】 1、确保学生认识和理解一些基本单词的意义和简单口头运用，需要掌握的单词：live, Ms, town, ready, office, wife, sick, medicine, out, come from, be ready to, at once, take out。 2、学习使用本单元重点句型及表达，掌握句型： Where?do?you?come?from? I?come?from?…? Where?do?you?live?? I?live?in?… 3、复习一般现在时的一般疑问句及肯否回答。 【能力目标】 能理解一般现在时（包括第三人称单数）的特殊疑问句及相关答语（where?引导）Where?does?Miss?Green?come?from?? She?comes?from ...对话。 【情感目标】 鼓励学生大胆发言及表达，培养学生对英语学科的兴趣。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 在学习了单词的基础上，以单词为载体，进行主要句型的学习，并了解其中的语法现象，根据具体情境，学会交流对话，侧重句型语法学习，交际意向和课外拓展为重点。 【教学难点】 能听懂、会说并能用重点句型进行会话。 课前准备 课前准