三年级语文《收购废话》教案.docxVIP

最新整理三年级语文《收购废话》教案 　　第一课时 　　一、教学要求： 　　1.认识、会写毕、废、购、酒、斤、录、疾、驶、郊、段10个生字;辨析多音字了。 　　2.默读课文，做到边读边思考。 　　3.明白什么样的话是废话，能在说话、写话时尽可能地把话说得简洁明了。 　　二、重点难点： 　　1.学习边读边思考，明白什么样的话是废话。 　　2.弄清楚小熊收购的废话有哪些毛病，应如何修改。 　　三、教学准备： 　　多媒体课件。 　　四、教学过程： 　　(一)激情导入，借题激疑 　　1.今天我们要学习的是一篇童话故事，故事中有哪些动物呢? 　　2.他们之间发生了什么有趣的故事?(板书课题，齐读课题) 　　3.读了课题，你是怎么想的?有什么疑惑吗?对于这些问题，就让我们一起到课文中去寻找答案吧! 　　(二)初读课文，整体感知 　　1.自由读课文，读准字音，读通句子，画湖含生字的词语多读几遍。 　　2.检查自学情况。 　　(1)出示带生字的词语。同桌互相交流认记生字应注意的问题及方法。 　　重点指导：驶是翘舌音;废的声母是f，不是h;录的声母是l，不要读成n;废、疾、购、驶、郊、段等字可用熟字去偏旁、加偏旁、换偏旁的方法识记。 　　(2)出示句子，了解了的两种读音。 　　这个人罗罗嗦嗦说了一大堆废话中的了怎么读? 　　小熊帮助大家把话说的简洁明了中的了又该怎么读?(出示明了)你还能给了liǎo