初中八年级道德与法治上册 第二单元 学会交往天地宽 第4课 真诚善待你我他 第3框《诚信做人》名师优质课件 鲁人版六三制.pptVIP

第二单元 学会交往天地宽第4课 真诚善待你我他 诚信做人 课前预习 典例精析 课后训练 学习目标 目录 知识结构 情境导入 疑难解答 情境导入 “油条哥”刘洪安从2017年开始，快餐店炸油条用的食用油升级为非转基因的大豆油，这意味着每天用20斤新鲜油炸油条的成本又提升了不少。市场价5元/斤的油条，油条哥快餐店要销到8元/斤。但这并不影响油条的销量，相反，每天还未到营业时间门前就排起了长龙，不仅本地人绕着道来吃油条，就连一些外地人也趁到保定的机会来尝尝放心油条什么滋味。现在店里不光经营油条豆腐脑，还增添了包子、面条、盒饭等快餐，这些无一例外的选用的是放心食材，居民的早餐丰富了，店里的收益自然成倍增长，刘洪安说，“这就是诚信带来的经济效益，成本虽然高点，但是一点都不吃亏。” “油条哥”刘洪安的做法给我们什么启示？ 学习目标 1、知道诚信的重要性，知道如何诚信做人；了解诚信的智慧，明白我们对诚信的理解应与具体的情景紧密结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。 2、通过学习，培养学生逐步具有观察生活、感悟生活，在现实生活中能做出诚信的正确选择的能力。 3、正确对待诚信，把诚信作为立身之本，在生活中做一个诚信的人，培养学生正确的人生观和正确的价值观。 课前预习 .一、诚信无价 1、诚信，即_____。诚实就是_____，不讲假话，不讲空话。守信就是讲_____，重信誉，信守承诺，言而有信。 2、诚实和守信是联系在一起的，诚实是守信的____，守信是诚实的____。不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。 3、诚信是做人的美德，是_____。一个人要想在社会上立足，干出一番事业，赢得别人的_____，就必须具有诚信的品德。 4、诚信是中华民族传承下来的____，也是当今我国公民的_____。 二、诚信做人到永远 5、诚信做人首先要做到对____诚实，不自欺。只有对自己诚实的人才能对_____诚实。 6、诚信做人要求我们_____，言而有信。对人许诺应____，切勿信口开河，既要衡量自己的______，又要考虑是否符合法律和道德的要求。 7、承诺一旦做出，就要努力____，切不要一味推诿，失信于人。当然。在______下作出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。 8、社会生活中，诚信做人还会面对_____的情况。这需要我们具有诚信的____，学会诚信的_____。 答案 1. 诚实守信 忠诚老实 信用 2. 基础 外在表现 3. 立身之本 尊重和认可 4. 美德 基本道德规范 5. 自己 他人 6. 信守承诺 慎重 实际能力 7. 兑现 某些特殊情况 8. 各种复杂 勇气 智慧 疑难解答 诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。 不对。 对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则，我们应该正确把握两者之间的关系。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。未成年人涉世未深，社会经验少，分辨是非能力较差，为避免出现偏差，应该多与父母沟通；而涉及朋友的隐私，应从有利于朋友的角度委婉处理，对涉及自身的隐私，应注意自我保护。 问题一：诚信无价 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结 （1）诚信，即诚实守信。诚实就是忠诚老实，不讲假话，不讲空话。守信就是讲信用，重信誉，信守承诺，言而有信。诚实和守信是联系在一起的，诚实是守信的基础，守信是诚实的外在表现。不诚实很难做到守信，不守信也很难说是真正的诚实。 （2）诚信是做人的美德，是立身之本。一个人要想在社会上立足，干出一番事业，赢得别人的尊重和认可，就必须具有诚信的品德。 （3）诚信是中华民族传承下来的美德，也是当今我国公民的基本道德规范。 问题二：诚信做人到永远 指导学生分组结合自己的实际展开讨论。 归纳总结 （1）诚信做人首先要做到对自己诚实，不自欺。只有对自己诚实的人才能对他人诚实。 （2）诚信做人要求我们信守承诺，言而有信。对人许诺应慎重，切勿信口开河，既要衡量自己的实际能力，又要考虑是否符合法律和道德的要求； （3）承诺一旦做出，就要努力兑现，切不要一味推诿，失信于人。当然。在某些特殊情况下作出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。 （4）社会生活中，诚信做人还会面对各种复杂的情况。这需要我们具有诚信的勇气，学会诚信的智慧。 知识结构 典例精析 例1、（2017山东烟台中考）“诚是连心桥，信是聚宝盆，一个道理传古今，要做真正的人。”对此理解正确的是（??? ）①诚信是与人交往的通行证②诚信是文明交往的前提③诚信是建立良好合作关系的基础④诚信是金，是为人之本 A．①③B．②④C．①④D．②③ 答案解析 【解析】题干表述了诚信的重要性，讲诚信是为人处事的基本原