初中九年级道德与法治下册 第五单元 新的旅程 第十三课时间的足迹名师优质课件 教科版.pptxVIP

新课导入 同学们，还记得三年前的那个金秋九月吧？当我们第一次跨进初中大门的时候，是那样的激动、紧张和满怀憧憬。还记得刚步入初中校园时，我们规划三年初中生活的情景吗？三年里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们耕耘。那难忘的一幕幕，犹如昨天。三年后，在这个生机盎然的初夏时节，在我们即将面临人生的又一次抉择时，让我们回忆成长的过程中那些一起走过的日子，重温那些曾经感动过我们的事，今天我们来学习第十三课 时间的足迹。第五单元 新的旅程第十三课 时间的足迹学习目标1.能力目标：初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地做出选择。2.知识目标：全面回顾与反思三年的学习生活，知道自己的成长过程是一个怎样的过程，懂得自己应该承担的历史责任。3.情感、态度、价值观目标：培养学生热爱生命，珍惜时间，懂得感恩。热爱社会主义祖国，立志成才，不懈追求，实现有价值的人生。鼓励学生对自己三年来的成绩、遗憾、经验和教训进行回顾和反思，并勇于表达对同学、老师、父母的离别之情、珍惜之情和感谢之情。。新知学习板块一：成长纪事活动感悟 从哪一天开始，站在一起的时候，老师需要仰起头，才能看见你的脸；那天老师进班的时候，有位同学提醒老师，刚刚拖过的地板滑，老师小心一点；这一切，都可以让老师感受到，你们长大了，成长的过程里，一定有很多难忘的回忆，下面，我们一起来回忆成长的足迹，记录下那些独