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高2015级历史一轮复习
世界史部分 ;读书;读书;读书;读书;读书;读书;第一单元 古代西方文明的源头
(远古时期—15C);二、阶段特征:西方文明的源头,古希腊、罗马创造了辉煌的政治、经济、精神文明。;;雅典民主政治;一、古希腊民主政治产生的条件;二、发展历程;;三、基本
特点
四、评价
;;;【名词解释】城邦、公民;【重难点突破】;教材P106“材料阅读与思考”
结合古希腊与古代中国的史实分析二人的观点是否合理,认识自然环境与人类文明发展的联系。; 自然地理环境对各地区的文明有一定的作用,但不是决定因素;
因为各地区的文明产生与发展还同本地区的经济发展和特定的历史条件有关。;; 评价古典希腊,不应看它哪些没做到,而应看它做了些什么。如果这条标准可以确立,那么古典希腊的贡献及其历史意义也就极其明显而突出。自由探究的精神,民主政体的理论和实践,多种形式的艺术、文学和哲学思想,对个人自由和个人责任心的强调——所有这些构成了希腊留给人类的光辉遗产。
--------斯塔夫里阿诺斯;三、基本
特点
四、评价
;【重难点突破】;;罗马法;罗马法;(2014·江苏单科·12)“市民法亦称公民法,是罗马国家早期的法律……罗马法采用属人主义而非属地主义,就是说凡是罗马公民均受法律的保护,而不论其居住地区如何。”据此判断,建国之初(公元前5世纪早期以前)的罗马( )
A.公民在外邦活动时受公民法保护
B.公民在外邦活动时受万民法保护
C.公民在本邦活动时受成文法保护
D.居民在本邦活动都受公民法保护;罗马法;1、重要名词;罗马法;古罗马; 罗马法规定:当事人若不向法庭提起诉讼,法庭即不予受理;一个人除非被判有罪,否则即是无罪之人;一个被控有罪的人,可在宣判前为自己辩护;法官审判应重证据等。这些规定后来成为现代法治的重要原则。; 史料一 第三表:如债务人仍不清偿,又无人为其担保,则债权人得把债务人押家中拘留,用皮带或脚镣拴住,但重量(脚镣)最多为15磅。愿减轻的听便。第六表:凡主张缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的罚金。 ——《十二铜表法》;地位:
内容:
价值取向:;;西方人文精神的起源;西方人文精神起源;西方人文精神起源;;1、历史名词;3、智者学派与苏格拉底思想的比较;史料二 你们不能只追求荣誉和享乐,要知道,知识才是美德。你们不能只注意金钱和地位,而不注意智慧和真理。你们不要老想着人身和财产,而首先要改善你们的心灵。金钱不能买到美德,美德却能产生一切美好的东西。这就是我的教义。
——苏格拉底;智者学派与苏格拉底思想的异同;4、苏格拉底与孔子主张的不同 资料P21;;公元前8世纪;;前27年建立,395分裂为东西两部分;
(476西灭;1453东灭)
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