广东省河源市初中八年级道德与法治下册 第四单元 崇尚法治精神 第七课 尊重自由平等 第2框 自由平等的追求名师优质课件 新人教版.pptVIP

导入新课 “人人生来自由而平等，每个人都有追求自己快乐、幸福的权利。”（出自《独立宣言》） “自由”和“平等”是人类向往与追求的两大基本价值，在社会发展过程中起着十分重要的作用。那么，我们应该如何做到珍视自由，践行平等呢？今天我们一起来学习本节课的内容。 第七课　尊重自由平等 第2课时　自由平等的追求 【学习目标】 知识目标：通过探究案例，结合教材，知道自由和平等的含义，懂得公民在法律面前一律平等的道理。 能力目标：结合网络语言暴力和全国妇女宣传片的案例，理解法治与自由的关系，在生活中能做到平等处事、待人。 情感、态度与价值观：通过学习自由与平等，树立正确的自由观和平等观，做一个富有法治精神的人。 【学习重、难点】重点：自由的意义、平等的含义。 难点：法治与自由的关系。 1．怎样珍视自由？ (1)要珍惜宪法和法律赋予我们的________。我们要________自己的权利，正确认识权利的________，积极行使和维护自己的________权利。 (2)必须________行使权利。 作为公民，应自觉________、遇事________、解决问题________，树立守法光荣、__________的法治意识。 自主预习 第七课　尊重自由平等 权利 知晓 价值 正当 依法 守法 找法 靠法 违法可耻 2．怎样