《看大王在帐中和衣睡稳》教案2.docVIP

《看大王在帐中和衣稳睡》教案 教学目标: 1、通过本课的学习，能够初步了解并掌握有关京剧的简单知识。 2、能够通过本课两首京剧选段的欣赏，感受传统京剧和现代京剧。 3、通过动口，动手的体验，进一步走进京剧，感受京剧艺术的魅力。 教学重难点: 对传统京剧和现代京剧的比较分析 教学方法: 讲授法、讨论法、直观演示法、练习法、读书指导法，任务驱动教学法、 教学过程: 一、导入 【导语】本堂课，老师带领大家感受一种非常独特的音乐艺术，相信同学们对它并不陌生，我们先来看一段视频。 【播放】京歌《唱脸谱》视频 【提问】这是一首京歌，取材于哪一种艺术形式？ 观看 【回答】京剧 二、新课 1、欣赏《看大王在帐中和衣稳睡》 【提问】同学们对于京剧艺术都有哪些了解呢？ 自由发言 【讲述】京剧的价值、起源与发展、“四大名旦” 通过介绍“四大名旦”过渡到新课梅兰芳唱段《看大王在帐中和衣稳睡》 【引入话题1】梅兰芳先生的表演，属于京剧当中的哪个行当？ 【介绍】京剧的行当 【引入话题2】注意里面的伴奏乐器了么？再来听一遍，同时留意唱腔的特点 【展示】京胡、板图片 介绍文场武场，播放相应视频 由拉弦乐器“京胡”，打击乐器“板” 过渡到介绍京剧的伴奏乐队 【引入话题3】唱腔的特点 【介绍】京剧的西皮、二黄唱腔，并听赏 自由发言 【引入话题4】梅兰芳先生除了唱，还做了什么样的表演？ 【介绍】简单介