记念刘和珍君ppt课件公开课一等奖.ppt

1、把“惨象”与“流言”对举，是什么意思？ “惨象”指反动军阀的血腥镇压。“流言”指走狗文人的无耻诬蔑。 “惨象”，已足见反动派的残忍；“流言”，则比刀枪更让人心悸，走狗文人的下劣无耻，比其主子更甚。有形的刀枪，加上无形的刀枪——御用文人的舆论，就构成了中国式的专制统治、中国式的白色恐怖。 2、衰亡民族默无声息的缘由是什么？ 缘由：惨象——长期镇压，不敢说话 流言——不断诽谤，无法说话 在这野蛮而又严密的专制统治下，民族渐衰至亡，终于“默无声息”了。 3、最后一句是什么复句？寄托了作者怎样的思想？ 选择句式 1、对反动派的警告 2、对“后死者”的呼唤、激励 无话可说？ 默无声息的缘由？ 沉默：爆发，灭亡？ 反动政府：残忍 走狗文人：无耻 白色恐怖 武力 镇压 ＋ 思想 控制 物极必反 警告反动派 呼唤后死者 5.重点语句赏析 当三个女子从容地转辗于文明人所发明的枪弹的攒射中的时候，这是怎样的一个惊心动魄的伟大呵！中国军人的屠戮妇婴的伟绩，八国联军的惩创学生的武功，不幸全被这几缕血痕抹杀了。 本句写三个女子临难从容，互相救助，同时揭露执政府的屠杀凶残暴虐。语言形式上是互文：“中国军人的屠戮妇婴的伟绩“指刘和珍等女学生遇难。内容上：“三一八”惨案实际上是一次帝国主义同段政府相互勾结合谋屠杀中国人民的大惨案。 “伟绩”、“武功”与前文的“文明”一样是反语，讽刺中外反动派的暴行。这两句话一方面赞扬了三个女子临危不惧，互相救助的从容伟大，一方面痛斥了刽子手屠杀赤手女子的卑鄙渺小，表达了作者万分悲愤的心情。 刘当时中弹，是“弹从背入”，可见并不是与军警面对面地搏斗，证明她完全是无辜的，她不是什么“暴徒”，倒是执政府卫队的卑鄙。手枪是军官使用的，证明这次屠杀是有人指挥的，事前筹划好的。这些铁的事实，有力地戳穿了段政府对死难者所横加的种种罪名。 （对遇害经过的详细、客观的记叙，以无可辩驳的事实，使军阀政府的滔天罪行和流言家的无耻谰言不攻自破。） 详写烈士遇难经过的用意是什么？ 研习第三部分（6.7） 1.作者思考出来的教训和意义分别是什么？ 教训：劝戒徒手请愿 意义：发现中国女子勇毅然、干练， 激烈后 来人奋然前行 答：“大量的木材”喻指代价巨大的流血斗争；。“一小块煤”比喻社会的一点进步，作者以“煤的形成”作比喻，深刻阐明社会进步的一小步往往要付出极大的代价。 　　然后指出请愿不能带来任何进步，由此，沉痛地指出这次惨案的经验教训，意在告诉国民认清反动统治者“吃人”的本性，吸取血的教训，改变战斗方法。 赏析：“人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。”如何理解？ 问题：鲁迅对请愿这种斗争方式持什么态度？怎样表达？ 大量木材——小块煤 比喻 大量血——社会历史前进一小步 请愿大量流血——不能推动社会进步 “徒手”，更多血——更不能推动进步 不赞成徒手请愿 问题：文中引用陶渊明的诗有什么用意？ 烈士死难的影响，爱国青年在流血斗争中表现出来的崇高精神的影响一定会扩大，他们将永远留在一部分人的记忆里。 “苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更奋然而前行”。 明确:这一段中的两层意思：一般的民众，会从中国女子的英勇斗争，互相救助，虽殒身不恤的事实中，多少看到一些改变黑暗现实的希望；真正的革命者，将因受到激励而更加奋勇前进。进而明确，这是从烈士死难对于将来影响的角度高度评价意义的，具有激励革命者奋然前行的巨大作用。这一段文字寥寥，却充满着感奋之情。 难点探究 作者一方面说“我也早觉得有写一点东西的必要了”，另一方面又说“可是我实在无话可说”，类似的话还有一些，请找出来，结合全文认真体会，可以看出作者怎样的感情发展脉络？ 二、梳理情感脉络的语句线索 1、“我也早觉得有写一点东西的必要了” 2、“可是我实在无话可说” 3、“我也早觉得有写一点东西的必要了” 4、“我还有什么话可说呢？” 5、“我还有要说的话” 6、“呜乎，我说不出话” 《记念刘和珍君》ppt课件【公开课一等奖】 教学目标 1、把握文意，明确作者思想感情发展脉络。 2、体悟关键语句含义。 3、背诵文章二、四节。 “记”： 相当于“纪“，在白话文刚刚兴起时，人们有时不能严格界定字词。 “念”： 思念 怀念 悼念 “念”指出本文也是一篇抒情类的文章。 悼念 “君”：对刘和珍的尊称。　　　　　　 解题 １９２６年３月，奉系军阀在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日