五年级上册语文试题－第5单元测评卷｜人教（部编版）（含答案）.docxVIP

(时间：90分钟　　满分：100分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、下列注音全对的一组是( A )(3分) A.拍摄(pāi shè) 治疗(zhì liáo)　飘浮(piāo fú)　煤炭(méi tàn) B.杀菌(shā jùn) 粮食(liáng shi) 区域(qū yù) 姓氏(xìnɡ zhì) C.树杈(shù chà) 歇息(xiē xī) 警觉(jínɡ jué) 编扎(biān zhā) D.分杈(fēn chà) 苔藓(tái xuǎn) 狭窄(xiá zé) 勉强(miǎn qiáng) 二、根据语境和拼音写字词。(8分) 1.病原jūn（ 菌 ）在三十七 shè shì dù（ 摄氏度 ）时fán zhí（ 繁殖 ）最快，所以隔夜的shū cài（ 蔬菜 ）未充分加热时不能食用。 2.这只性格xùn liáng（ 驯良 ）的猫咪，身体jiǎo jiàn（ 矫健 ），面孔líng lóng（ 玲珑 ），主人时常帮它shū lǐ（ 梳理 ）身上的毛。 三、选字组词。(6分) 【遮　庶　蔗】　　甘（ 蔗 ）　　（ 遮 ）挡　　（ 庶 ）出 【橡　象　像】　　大（ 象 ）　　 好（ 像 ）　 （ 橡 ）树 【编　扁　偏】　　（ 编 ）剧　　（ 扁 ）豆　　（ 偏 ）心 【玲　伶　怜】　　（ 伶 ）俐　　 可（ 怜 ）　 （ 玲 ）珑 四、在括号里写出加点词语意思相近的词。(4分) 1.它们搭窝的时候，先搬些小木片，错杂着放在一起。（ 交错 ） 2.然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够宽敞，足够坚实。 （ 宽阔 ）（ 结实 ） 3.中心温度估计是表面温度的两千五百倍。 （ 估测 ） 五、给加点字词选择正确的解释。(填字母)(6分) 1.负：A.失败；　B.遭受；C.享有；　D.担负；　E.背弃 (1)负责（ D ）　 (2)负伤（ B ）　 (3)忘恩负义（ E ）　 (4)颇负盛名（ C ） 2.精神：A.主要意义；　B.活跃，有生气；　C.人的意识、思维活动和一般心理状态。 (1)晴朗的夏夜，松鼠在树枝上跳着，叫着，互相追逐，十分精神。（ B ） (2)我们要学习老师那无私奉献的精神。 （ C ） 六、按要求写句子。(8分) 1.没有太阳，难道会有这个美丽可爱的世界吗？(改为陈述句) 没有太阳，就没有(不会有)这个美丽可爱的世界。 2.在晴朗的夏夜，松鼠像飞鸟一样灵活地在树枝上跳来跳去。(缩句) 松鼠跳来跳去。 3.湖水闪着光亮。(扩句，至少扩两处) 碧绿的湖水闪着迷人的光亮。 4.《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。(修改病句) 《松鼠》这篇课文是法国的布封写的。 七、根据课文内容填空。(12分) 1.《太阳》一文开头引用了一个传说，其实是我国古代神话传说羿射九日或后羿射日。引用这个传说的作用是：引出本文的说明对象，增强读者的阅读兴趣。 2.有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。 八、阅读理解。(23分) (一)太阳(节选) 太阳晒着地面，有些地区吸收的热量多，那里的空气就比较热；有些地区吸收的热量少，那里的空气就比较冷。空气有冷有热，才能流动，成为风。 太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它来预防和治疗疾病。 地球上的（ 光明 ）和（ 温暖 ），都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是（ 黑暗 ），到处是（ 寒冷 ），没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。 1.在文段中括号内填上2组合适的词语。(4分) 2.第一自然段主要写：有了太阳，形成了风。(风的形成)(2分) 3.第二自然段加点的两个词“预防”和“治疗”能互换吗？为什么？(3分) 不能互换。因为由“预防”到“治疗”包含层层递进关系，互换后与实际不符，所以不能换。 (二)神奇的蚂蚁 ①蚂蚁虽小，但力大无比。一只小小的蚂蚁能把一颗米粒拖进蚁穴，如按体重比例计算，蚂蚁的力气相当于大象的60倍。 ②蚂蚁为何有如此惊人的大力气？昆虫学家经过研究认为，这与肌肉的构造有直接的关系，肌肉产生力气与肌肉的粗细成正比，而与肌肉的长度无关。一只非洲大象的体重要比一只蚂蚁重一百多亿倍，而它的肌肉只比蚂蚁粗几百万倍，所以按体重比例计算，蚂蚁的力气当然要比大象大得多。 ③蚂蚁不仅是大力士，而且还是赫赫有名的“外科医生”和杰出的“药剂师”。在南美洲圭亚那的印第安人部落里，当地的大夫做外科手术时，常用一种割叶蚁来进行伤口缝合，大夫先将病人的伤口对合，让割叶蚁咬住缝合口，再剪下蚁身。留下的蚁头就