大班音乐游戏教案：保卫萝卜.docxVIP

　　2、积极运用夸张的动作、合适的表情等进行音乐游戏的表演，体验集体游戏的快乐和有趣。　　活动准备　　经验准备幼儿对保卫萝卜游戏有一定了解。　　物质准备、萝卜挂饰、怪物头饰、墙大力士马夹、路线地贴、角色地标。　　活动过程　　一、活动导入，激发兴趣。　　提问小朋友们看，这是什么游戏？　　二、根据音乐，探索萝卜的动作。　　1、倾听第一段音乐。　　在森林里住着一群可爱的大萝卜，一天，它们一起出来玩。　　打个招呼、扭扭屁股、伸伸胳膊、转转圈儿，好开心啊！让我们一起来听音乐。　　2、幼儿随音乐探索萝卜做游戏的动作。　　提问音乐中萝卜做了哪些动作？　　3、幼儿跟随音乐的节奏做萝卜的动作。　　三、根据音乐，创编各种怪物的动作。　　1、倾听第二段音乐。　　在萝卜玩游戏的时候，它被森林里的怪物们发现了。　　怪物们心想多美味的萝卜啊，我们一定要把它吃掉。　　于是它们慢慢地、悄悄地、偷偷地出来吃萝卜。　　提问听！来了几只怪物？　　2、想象森林里的怪物的动作。　　提问猜猜看，谁会先来？它们是怎样来的？　　3、幼儿跟随音乐的节奏表现怪物的动作。　　四、根据音乐，合作创编墙的动作。　　1、倾听第三段音乐。　　提问游戏中是怎样保卫萝卜的？　　2、探索如何合作组成一堵墙。　　提问一堵墙挡住怪物，墙大力士是怎么出来保卫萝卜的？　　3、幼儿随音乐节奏合作搭建墙。