19秋八年级道德与法治上册 第二单元 学会交往天地宽 第3课 掌握交往的艺术 第1框 文明交往礼为先 鲁人版六三制.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于江苏
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19秋八年级道德与法治上册 第二单元 学会交往天地宽 第3课 掌握交往的艺术 第1框 文明交往礼为先 鲁人版六三制.ppt

* 文明交往礼为先 新闻点评 生活百态:到莲花山还有5拐杖 喂,老头!到莲花山还有多远啊? 还有5拐杖! 你们平邑的路不论里啊? 论里啊! 论礼该叫大爷! 不对。如果我向老人问路,我会礼 貌地叫一声“老爷爷”,并运用礼貌用 语和他说话。 问题:你认为故事中年轻人问路的方法对吗? 如果是你向老人问路,你该怎么问? 1、为什么要讲文明有礼貌? 2、怎样做到讲文明有礼貌? 为什么要讲文明有礼貌? 1、礼貌是文明交往的前提。礼貌体现着对他人的尊重。 2、讲文明有礼貌是中华民族的优良传统,是做人的基本品质。 3、讲文明有礼貌,有利于增强个人在人际交往中的亲和力,建立和谐的人际关系。 怎样做到讲文明有礼貌? 我们在交往中讲文明、有礼貌,主要表现在语言文明、态度亲和、举止端庄。 见面问候语: 分手辞别语: 求助让人语: 受人相助语: 听到致歉语: 接待来客语: 送别客人语: 无力助人语: 您好、早上好、晚上好。 再见、再会、祝您一路顺风。 请、请问、请帮忙、请多指教。 谢谢、麻烦你了、非常感谢。 不要紧、没关系、您不必介意。 请进、请坐、请喝茶、欢迎光临。 再见、慢走、欢迎再来。 抱歉、实在对不起、请原谅。 1、语言文明有什么作用? 为人际关系增色,能温暖对方,减少摩擦,使人际交往和谐。 2、我们应如何使用礼貌用语呢? 要求我们做到谈吐文雅,不说粗话脏话,更不能

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