2011人机工程学课程设计.docVIP

湖南工程学院 《人机工程学》 课程设计指导书 班级：工业工程 姓名：丁丁 指导老师：老师 机械工程学院 工业工程教研室 2011年6月 目录 设计题目及说明 ····················· 现状调研 ····················· 调研结果分析 ····················· 改善方案 ····················· 课程设计小结 ····················· 参考文献资料 ····················· 基于人因工程的解决学生公寓中晾衣问题的几种设计方案 摘要：人因工程实验是管理科学与工程专业学生实践能力提高的重要途径。根据工管专业学生的实际情况，结合本科人才培养的基本要求，文章对人因工程课程设计进行了探索，大胆将人因实验融入课程设计，对课程设计模式进行了规范，指出了课程设计中面临的挑战。 设计题目及说明 题目：解决学生公寓中晾衣问题的几种设计方案 说明： 背景：第17、18周是我们人因工程课程设计周，我们的题目跟学生公寓有关，给了我们机会更加深入了解公寓，改善公寓。我们这里选择研究的公寓是男生公寓（男女公寓是一样的）。下雨天，在学校里，我们经常可以看到这样的情景：好多湿的衣服全部靠在一起。还经常能听到这样的话语：我的衣服都发霉了，怎么还没见太阳呢？同学们怎能不唉声埋怨呢？ 现状调研 晾衣问题的研究 = 1 \* GB3 ①晾衣设施不能够让衣服得到充分的光照； = 2 \* GB3 ②刮风下雨的时候，衣服容易被雨打湿，容易被风刮下来； = 3 \* GB3 ③晾衣架没有设置成高低的两根； = 4 \* GB3 ④目前宿舍所设置的晾衣架不够美观 1、在刮风下雨的时候，你的衣服会很容易被雨打湿或被风刮下来吗？ 2、目前你宿舍的晾衣架设施能够让你的衣服得到充分的光照吗？ 3、你觉得晾衣架的高度多少为合适？ 4、你是否觉得有把晾衣架设置成高低两根必要？ 5、你觉得目前宿舍所设置的晾衣架是否美观？ 1 课程设计的意义 人机工程学主要是从人的角度出发来研究人－机－环境这三个因素，如何相互协调而达到效能最优，可以说其立足点在于保证人在工作过程中既能安全又能舒适地工作。实践表明在设计中忽视人性化设计而导致作业疲劳引发事故的情况并不少见，而且随着人们对生活质量的进一步要求，各种产品的设计均要考虑到宜人的原则，这些都是人机工程学所要研究的内容。 2 课程设计的目的 通过本次课程设计，学生能够运用所学相关课程的理论知识并积极寻找直接或间接资料来解决一些新的问题，既能够加深对理论知识的理解和掌握，又能培养其综合应用所学的理论知识进行分析解决实际问题的能力，还能锻炼其全面考虑问题的思想方法、工作方法以及计算、绘图和编写设计文件的能力，并了解有关人机工程学的设计标准。 3 课程设计的要求 （1）要求学生掌握人机工程学的设计方法和步骤，熟悉相关的设计标准； （2）在教师指导下，独立完成课程设计任务指导书规定的全部内容； （3）问题分析全面、数据采集客观、设计方案合理、计算过程正确、文理通顺、表达清晰； （4）按照工程制图标准绘图； （5）设计说明书要求详细说明设计过程，书写规范。 4 课程设计参考题目 1）本科生公寓房间内的人机环境工程学设计 2）校内学生公寓盥洗室的改进设计 3）解决学生公寓中晾衣问题的几种设计方案 4）教室里多媒体讲台及空间的改进或设计 5）教室内课桌椅的人机工程学设计 6）学生阅览室中人机工程学的问题与改进设计 7）食堂窗口排队及桌椅布局的设计 8）图书馆照明环境及桌椅布局研究 9 参考资料 1、张力等编.人机工程学.北京：中国劳动社会保障出版社，2007 2、童时中编.人机工程设计与应用手册.北京：中国标准出版社，2007 3、颜声远等编.人机工程与产品设计.哈尔滨：哈尔滨工程大学出版社，2003 4、阮宝湘编.人机工程学课程设计/课程论文选编.北京：机械工业出版社，2005 5、严杨编.人机工程学设计应用.北京：中国轻工业出版社，1993 6、袁化临编.起重与机械安全.北京：首都经济贸易大学出版社，2000 7、欧阳文昭编.人机工程学.北京：煤炭工业出版社，2002 8、GB10000-1988中国成年人人体尺寸 9、GB/T12985-1991在产品设计中应用人体尺寸百分位数的通则 10、GB/T13547-1992工作空间人体尺寸 11、GB16710.1-1996工程机械噪声限值 12、蓝敏俐.装载机驾驶室视野设计及前方视野校核[J].福建：机电技术，2007.3 13、袁修干等编.人机工程[M].北京：北京航空航天大