五年级上册数学试题-第2单元评价测试卷|人教新课标(2014秋)(含答案).docxVIP

五年级上册数学试题-第2单元评价测试卷|人教新课标(2014秋)(含答案).docx

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第2单元评价测试卷 (时间:40分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、我会填。(16分) 1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(  ,  )表示,用(5,2)表示的同学坐在第(  )列第(  )行。 2.刘强和王兵在教室里的位置可以分别用(4,1)和(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,1表示(    ),(2,7)表明王兵坐在第(  )列第(  )行。 3.如图,苹果的位置表示为(2,3),则桃的位置可以表示为(  ,  ),西瓜的位置可以表示为(  ,  )。 4.如图,点B用数对表示为(5,1),点A用数对表示为(  ,  ),点C用数对表示为(  ,  ),三角形ABC是(   )三角形。 二、我会选。(12分) 1.如图,若点X的位置表示为(2,3),则点Y的位置可以表示为(  )。 A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4) D.(3,3) 2.如图,若将三角形ABC向左平移2格,则顶点A的位置用数对表示为(  )。 A.(5,1) B.(1,1) C.(7,1) D.(3,3) 3.音乐课上,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上时,明明的位置用数对表示是(  )。 A.(5,2) B.(4,3) C.(3,2) D.(4,1) 4.和数对(5,6)在同一行的数对是(  )。 A.(6,5) B.(5,8) C.(8,5) D.(8,6) 三、小区平面图。(27分) 下面是华晖小区的平面图,大门的位置用数对(5,1)表示。 1.请你用数对表示下面场所的位置。(12分) 便利店(  ,  )  人工湖(  ,  )  花园(  ,  ) 运动场(  ,  ) 竹 园(  ,  ) 会所(  ,  ) 2.4号楼的位置是(9,8),5号楼的位置是(13,10),请你在平面图上把它们标出来。(4分) 3.小叶从6号楼走到便利店,可先向(  )走(  )m,再向(  )走(  )m。(4分) 4.小力沿(3,2)→(3,6)→(4,6)→(4,4)的路径从1号楼到达运动场,请你沿方格线画出他行走的路线。(4分) 5.3号楼在会所的(  )面,运动场的(  )面是竹园。儿童乐园在幼儿园的西北面,图上A、B、C、D四个点,点(  )是儿童乐园的位置。(3分) 四、按要求完成下面各题。(39分) 1.描出下列各点,并依次连成封闭图形,看看是什么图形。(6分) A(5,9) B(3,6) C(5,3) D(7,6) 2.下图是某游乐城的一角。(10分) (1)用数对表示各游乐点所在的位置。(4分) 摩天轮(  ,  ) 探险洞(  ,  ) 攀 岩(  ,  ) 迷 宫(  ,  ) (2)鬼城在(7,5),空中飞船在(2,6),请在图中标出鬼城和空中飞船的位置。(2分) (3)从探险洞出发,向西走200 m,再向南走150 m到达碰碰车处,请在图中标出碰碰车的位置。(4分) 3.先写出三角形ABC各个顶点的位置,再画出三角形ABC向下平移4个单位后的三角形ABC,最后写出所得图形顶点的位置。(10分) B(  ,  )  C(  ,  )  A(  ,  )  B(  ,  ) C(  ,  ) 4.下面是某小区①号楼平面示意图。图上的“列”表示楼房的单元,“行”表示楼房的层数。(13分) ①号楼平面示意图 (1)王老师家住在(4,5),李老师和王老师住在同一楼层,从左往右数第三单元里,请在图中标出李老师家的位置,并用数对表示出来。(4分) (2)张奶奶家住在起始单元第二层,赵奶奶家和张奶奶家在同一单元,比张奶奶家高2层,用数对表示赵奶奶家的位置。(4分) (3)张军家住(5,2)和刘芳家住同一楼层,刘芳家又和王老师家住同一单元,在图中标出刘芳家的位置。(5分) 五、小小象棋。(6分) 中国象棋是中华民族珍贵的文化遗产,历史悠久,广泛流传。它有32个棋子,在横十道竖九道的棋盘上,可演变出无穷无尽的玄妙局势。 1.的位置在(3,4),的位置在(8,6)。在图中分别用“●”和“○”标出与的位置。(3分) 2.向左平移3格后,用数对表示出位置,并在图上用“△”标出来。(3分) 第2单元评价测试卷 一、1.(1,6) 5 2 2.第1行 2 7 3.(4,4) (5,1) 4.(1,1) (3,3) 等腰直角 二、1.C 2.B 3.B 4.D 三、1.(8,1) (9,11) (10,5) (4,4) (2,2) (7,3) 2.略 3.南 200 西 400(或西 400 南 200) 4.略 5.北 西南 B 四、1.略 2.(1)(2,7) (6,6) (3,3) (8,4) (2)略 (3

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