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官舟镇爱心完小
学生管制刀具管理制度
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为了进一步加强学校对学生携带管制刀具及危险物品的管理,切实保证学生的生命安全。我校根据上级有关文件精神和我校实际情况,特制定管制刀具及危险物品管理制度。
?一、利用集会、班会等各种会议及活动教育学生不携带管制刀具及其它危险品教育学生懂得携带管制刀具的危害性。
二、全体教师人人参与,加强对学生的督查和正确导向,禁止学生携带、玩耍管制刀具和危险品。一经发现立即收缴。不得麻痹大意,否则由此产生的不良后果,将根据情况按责任追究制度和首问责任制度进行处理、处罚。
三、坚持每天早上晨检。值日教师、值日学生干部、班主任,在晨检工作中认真负责、履职到位,发现有异常情况,应立即进行清理,作好记录并及时向学校领导汇报,以便及时采取措施,消除不安全隐患。
四、各班充分发挥班级安全员和班干部的作用。要求他们随时了解本班学生中是否带有管制刀具和其它危险品,一经发现立即向任课老师汇报、任课老师必须立即清查清缴。同时,及时向校领导汇报并与家长联系。
五、召开家长会。通过家长会了解学生在校外的表现,通过教师、家长、社会的共同关心教育,使学生及家长了解携带管制刀具及其它危险品的危害教育家长收藏好家里的管制刀具及其它危险品。
六、加强对学困生、八类学生的帮教转化和特别关注工作。每个班对本班学生中思想品质和行为习惯自觉自律差的学生要建立专项档案并经常性找他们谈心纠正他们的不良行为,并经常性的进行家访,做好个案教育。
七、定期对学生进行法制教育,通过法律知识和案例宣讲,达到帮助和教育学生的目的。
八、利用板报等多种形式向学生宣传学生携带管制刀具及其它危险品的危害对学生进行行为后果的意识教育。
官舟镇爱心完小
安全宣传教育制度
1、认真落实安全教育十项制度(每学期开学首先上好安全教育第一课,每周集中一次安全教育,每天课前课后安全提醒,节假日前集中进行安全教育,印发致家长一封信,布置一篇安全教育作业,召开一次家长会,开展一次安全教育大家访,开设三个安全教育专栏或知识展板,开展一次安全教育专题活动)。充分利用家长会、短信、《致家长的一封信》等方式,提醒学生家长加强孩子在校外、园外的安全监管,履行监护人责任。
2、学校应当经常对学生进行各种形式的安全教育,内容包括交通安全、消防安全、食品安全、游泳安全、防汛安全、防地灾安全、使用燃气安全、用电安全、校内外活动安全、假期安全、防范传染病等,提高学生自我保护意识和遇险自救能力。
3、学校应当重视学生的心理卫生教育,通过各种方式使学生保持健康开朗的心理状态。关心有心理疾病的学生,帮助学生克服因各种原因造成的心理障碍。
4、根据不同季节特点,明确学校安全教育的重点。春季安全教育的重点:传染病的预防教育、火灾预防教育和森林防火教育、交通安全和饮食卫生安全教育,夏季安全教育的重点:洪水、暴雨、雷击等灾害天气预防教育、溺水预防教育、食物中毒预防教育、交通安全教育、性侵犯预防和应对教育、用电安全教育,秋季安全教育的重点:运动受伤预防教育、建筑安全教育、消化道疾病预防教育,冬季安全教育的重点:防寒保暖教育、煤气中毒预防教育、户外冰雪体育运动安全教育和冰面溺水预防教育、火灾预防教育、森林防火教育、用电安全教育、雪雾天气交通安全教育。
5、开展安全教育的同时,不能只停留在口号和说教上,一定要进行实际演练。通过安全演练,增强教育效果。
6、开展安全教育的同时还要提高学生应对安全事故的能力。比如学校对学生进行溺水预防的安全教育时,可以从两个方面着手:一是教育学生不要到不安全的水域去游玩,二是严禁学生私自去小河、塘、库、水窖游泳和洗澡。三是同伴落水应及时呼叫大人施救,不得擅自救援。
7、安全教育要明确教员,列入课程,确定时间,编写教案,纳入考核,防止安全教育走过场。
8、加强安全知识教育,提高自我防范意识。要以学校常规安全知识教育、法制教育、心理健康教育为重点,结合季节特点和学校实际开展防安全事故方面的知识教育,特别要加强防交通、防溺水、防火灾、防拥挤踩踏等事故知识教育,增强学生安全意识和自我表现保护能力,要把安全教育纳入教学计划,列入课表,在地方课程中开设安全专题教育,通过安全教育日、专题报告、安全知识讲座和学科教学、班团队活动进行安全知识教育。
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