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整时,半时,大约几时经常是连一连或填空的形式出题。 例如大约4时大约8时12时半6时考点2100以内数的组成及读写方法。 经常是填空题的形式出题。 例如1.看图写数。 2.100里面有个十,其中1在位上,表示1个。 3.最小的两位数是,比它小1的数是;的两位数是,比它大1的数是。 4.70比大1,比小15一个数个位上是5,表示个,十位上是3,表示个,这个数读作三十五,写作。 6一个数个位上是9,十位上是3,这个数是。 考点3按顺序填数。 可能是1个1个的数正着数,倒着数。 也可能是2个2个的数正着数,倒着数,也可能是5个5个的数或10个10个的数正着数,倒着数。 例908684801009575考点4比较大小。 例如在○里填上<、>或=。 35○5327-4○34-71角○6分+4分100○905+20○30-540角○5元考点5用多一些、少一些、多得多、少得多判断数的相对大小关系。 以图文对话形式出题。 例如兔妈妈采了46个蘑菇。 兔哥哥兔妹妹1兔哥哥可能采了多少个蘑菇?画√4268212兔妹妹可能采了多少个蘑菇?画√402092考点6两位数加减一位数、两位数加减两位数的口算。 例如80—30=24+7=54-30=9+42=14-9+30=30+4=52-8=34-20=8+40=87-7-50=40+50=37+5=68-6=64-60=45-40+8=54-6=84-4=67+7=13+7=62+7-60=考点7人民币的简单换算。 经常以填空题出题。 例如1角=分32角=元角8元=角6角5分=分320元=元角05元=角7元8角=元640元=元角1元-7角=角1元=分考点8图形的认识。 认识长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆。 经常以填空题出题。 长方形个正方形个平行四边形个三角形个圆个考点9解决问题。 说一下解决问题的正确做法是1读。 遇见一个题以后,至少读三遍。 理解意思。 2找。 找什么,找信息,把相应信息写在题目上,圈出关键词语。 3想。 想到底是用什么方法解决,是加法还是减法。 为什么用加法,为什么用减法?4列。 列算式,找对信息,想好方法,列出算式。 5查。 列完算式就做完了吗?还要检查,算式列对了吗?得数算对了吗?1一图四式例如□○□=□□○□=□□○□=□□○□=□2请你解决下面的数学问题。 1.一本书有40页,看了30页,还有多少页没看?□○□=□页2.小云吹了23支蜡烛,还有5支没有灭,小云吹灭了多少支蜡烛?□○□=□支3.□○□=□件4.懒羊羊做了68道口算题,比喜羊羊少做了10道,喜羊羊做了多少道口算题?□○□=□道5.一个足球50元,一个篮球59元,足球比篮球便宜多少钱?□○□=□元6.学校田径队有36人,篮球队有20人,乒乓球队有8人。 1田径队和篮球队一共有多少人?□○□=□人2篮球队比乒乓球队多多少人?□○□=□人7.1小红买篮球付了50元钱,找回了3元,一个篮球多少元?□○□=□元2买一个布娃娃和一件衣服一共要70元,一个布娃娃要多少元?□○□=□元聪明小屋。 20分1.右边图形中有个三角形,有个平行四边形。 2.哥哥和弟弟都存了一些钱。 哥哥给弟弟5元钱后,两人的钱数就同样多了。 原来弟弟比哥哥少元钱?附解决问题的具体类型及练习一、用加法计算的有1问题中求一共的。 例如学校田径队有36人,篮球队有20人,乒乓球队有8人。 田径队和篮球队一共有多少人?□○□=□人2、问题中求原来的。 例如课本31页自主练习第2题。 见课本已经借走8个,还剩28个。 筐里原来有多少个?□○□=□个3、求年龄问题。 □○□=□岁4求付出了多少钱?付出的钱=物品的钱+找回的钱50元35元15元48元妈妈买了一条裤子,售货员找给妈妈2元,妈妈付出了多少元?□○□=□元5求够不够的问题。 妈妈想买一件上衣和一双鞋,100元够吗?□○□=□元○够□不够□二、用减法计算的1、求一个数比另一个数多几或少几?□○□=□颗小猴子比小白兔少数了多少颗星星?□○□=□颗□○□=□只2、求一个物品比另一个物品贵多少钱或便宜多少钱?60元40元上衣比裤子贵多少元?或裤子比上衣便宜多少元□○□=□元3、购物问题1求找回多少钱?找回的钱=付出的钱—物品的钱50元35元15元48元爸爸带了80元,买了一件上衣,应找回多少元?□○□=□元2求物品的钱。 物品的钱=付出的钱—找回的钱50元35元15元48元?元用50元买一个闹钟,找回了30元,一个闹钟多少元?□○□=□元4、知道总数和一部分求另一部分。 我们班共有43人。 女生有20人。
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